中原工学院第十届（2018）读书节活动满意度暨第十一届（2019）读书节活动意愿度调查

第一部分：第十届（2018）读书节活动满意度

您对于第十届（2018）读书节已开展活动的满意程度

	满意	不满意	没听说（没参加）
“全民阅读，共享书香”2018畅销书展
“全民阅读，共享书香”2018畅销书展
“助力考研，免费送书”
“助力考研，免费送书”
考研英语专题讲座
考研英语专题讲座
“精品图书”进校园
“精品图书”进校园
专题书架
专题书架
经典书目推送
经典书目推送
“体会读书快乐，展现摄影魅力”读书摄影
“体会读书快乐，展现摄影魅力”读书摄影
“字里行间，纸短情长”三行情书大赛
“字里行间，纸短情长”三行情书大赛
“学霸笔记长这样”
“学霸笔记长这样”
“学风漂校园，书香伴人生”图书漂流
“学风漂校园，书香伴人生”图书漂流

	满意	不满意	没听说（没参加）
“梦想从这里起航”专题书架
“梦想从这里起航”专题书架
毕业生代表座谈会
毕业生代表座谈会
“2018届毕业生借阅图书排行”展
“2018届毕业生借阅图书排行”展
“个人书房随身带”
“个人书房随身带”
“读书记忆”证书打印
“读书记忆”证书打印
“流年光影”留念
“流年光影”留念
“我与中原共出彩——好书进万家”
“我与中原共出彩——好书进万家”
“妙手丹青”书画设计大赛
“妙手丹青”书画设计大赛
师生荐书
师生荐书
我与图书馆有个约会——“21天读书挑战”
我与图书馆有个约会——“21天读书挑战”

	满意	不满意	没听说（没参加）
“我与红楼”主题演讲比赛
“我与红楼”主题演讲比赛
“谁寄锦书来”荐书大赛
“谁寄锦书来”荐书大赛
“我与茶艺”主题演讲比赛
“我与茶艺”主题演讲比赛
“说文解字”
“说文解字”
“见字如面”
“见字如面”
“学无止境”——2018中工诗会
“学无止境”——2018中工诗会
“纪念伟人华诞，激发中华复兴力量”主题读书沙龙
“纪念伟人华诞，激发中华复兴力量”主题读书沙龙
“寒假带本好书回家”
“寒假带本好书回家”
中华优秀传统文化百部经典读本：书单推送
中华优秀传统文化百部经典读本：书单推送
2018年中原工学院读者借阅各学科图书排行：书单推送
2018年中原工学院读者借阅各学科图书排行：书单推送
“扫码看书，百城共读”：书单推送
“扫码看书，百城共读”：书单推送

第二部分：第十一届（2019）读书节活动参加意愿度

您对于第十一届（2019）读书节计划开展活动的参与意愿程度

	愿意	不愿意	不明白（无所谓）
激活经典，走向大众——《中华传统文化百部经典》典籍推介图文展
激活经典，走向大众——《中华传统文化百部经典》典籍推介图文展
《中华传统文化百部经典》主题讲座
《中华传统文化百部经典》主题讲座
《中华传统文化百部经典》《2018年师生借阅排行》《2018年师生荐书优秀书目》建立电子书库
《中华传统文化百部经典》《2018年师生借阅排行》《2018年师生荐书优秀书目》建立电子书库
系列专题书架
系列专题书架
读书沙龙
读书沙龙
《传经典之华响时代之音》公益宣传片展播
《传经典之华响时代之音》公益宣传片展播
“你选书·我买单”主题书展
“你选书·我买单”主题书展
全民阅读倡议宣传
全民阅读倡议宣传
“同城共读”线上活动
“同城共读”线上活动
“万卷共知”阅读竞答
“万卷共知”阅读竞答

	愿意	不愿意	不明白（无所谓）
图书漂流
图书漂流
毕业生专题书架
毕业生专题书架
毕业生代表座谈会
毕业生代表座谈会
“读书记忆”证书打印（可预约电子借阅记录）
“读书记忆”证书打印（可预约电子借阅记录）
《2019届毕业生借阅图书排行》制作喷绘、电子书库
《2019届毕业生借阅图书排行》制作喷绘、电子书库
《2019届阅读之星》统计、表彰
《2019届阅读之星》统计、表彰
“流年光影”留念
“流年光影”留念
个人书房随身带
个人书房随身带
我在图书馆等你（发放《读者50问》《阅读书单》图书馆宣传册（包括资源、服务、活动、读协等）
我在图书馆等你（发放《读者50问》《阅读书单》图书馆宣传册（包括资源、服务、活动、读协等）
“开学第一课”专题书架
“开学第一课”专题书架

	愿意	不愿意	不明白（无所谓）
爱学习·爱阅读——“学习通”宣传推广
爱学习·爱阅读——“学习通”宣传推广
21天读书习惯养成记
21天读书习惯养成记
漂流图书免费领
漂流图书免费领
大学，从读书开始——留念墙
大学，从读书开始——留念墙
好书书单（师生荐书及推荐语、扫码看书等）
好书书单（师生荐书及推荐语、扫码看书等）
专题文章
专题文章
借阅排行、借阅之星
借阅排行、借阅之星
河南省百部经典讲座专家视频宣传
河南省百部经典讲座专家视频宣传
学霸笔记长这样
学霸笔记长这样
寒假带本好书回家
寒假带本好书回家
师生荐书
师生荐书
全国首届“图书馆杯全民英语口语风采展示活动”
全国首届“图书馆杯全民英语口语风采展示活动”

您对于第十一届（2019）读书节活动的建议？

第三部分：您对第十届（2018）开展活动的看法以及您在2018年的阅读状况

您知道学校第十届（2018）开展的读书节系列活动吗？

知道很多

知道一点

不知道

学校在2018年开展的读书节各项活动中推荐了不少图书，您愿意阅读这些图书吗？

愿意

无所谓

不愿意

您从学校2018年开展的读书节各项活动中的受益状况

比如：增加了知识，提高了阅读水平，掌握了阅读方法和技巧，提升了素养等。

高

低

没有

浪费时间和精力

您2018年在图书馆借阅图书的数量

15本及以上

6到14本

5本及以下

没有借阅

您在2018年购买图书的数量

15本及以上

6到14本

5本及以下

没有购买

10.

您在2018年购买的图书金额

200元及以上

80到199元

79元以下

没有购买

12.

您喜欢哪种阅读方式或阅读材料？

纸质（图书或期刊等）

电子或数字材料

纸质、电子或数字材料都喜欢

14.

您家里的藏书量

30本及以上

15-29本

14本以下

15.

您对学校开展的读书节各项活动和图书馆工作，以及您对于阅读和学习，有什么建议吗？

第四部分：您个人的信息

18.

您的性别

女

男

19.

您的其他信息（如：班级，姓名，QQ号，手机号，邮箱等）