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2018年国培项目满意度及2019年培训需求调查
录音中...
尊敬的老师：
您好！2018年国培项目即将结束，为了更清楚地了解整体培训效果，进一步提高培训的针对性和实效性，同时了解大家对后续培训的需求和建议，实现提质增效的目的。中国教育电视台特开展此次调研活动。希望您能如实填写问卷，您的反馈对培训的高质量进行有着非常重要的作用。衷心地感谢您的支持和参与！
中国教育电视台
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1.
您的性别？
男
女
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2.
您的教龄？
5年内
6~10年
11年以上
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3.
您所任教的学段？
小学
初中
幼儿园
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4.
您的职称？
初级
中级
副高
正高
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5.
您所任教学科？
语文
数学
英语
物理
化学
地理
生物
历史
政治
信息技术
体育与健康
美术
音乐
通用技术
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6.
2018年国培项目中您的角色是？
学校管理员
工作坊主持人
坊员
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7.
2018年国培，您对网络平台上提供的学习资源（网络课程、研修活动）：
【多选题】
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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8.
2018年国培，您对网络平台线上活动形式（直播答疑、主题征文活动等）：
【多选题】
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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9.
2018年国培，您对集中培训、线下集中研修主题内容：
【多选题】
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
10.
2018年国培，您对集中培训、线下集中培训形式：
【多选题】
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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11.
2018年国培，您对项目组服务管理工作：
【多选题】
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
12.
2018年国培，您对项目的整体设计和安排：
【多选题】
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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13.
2019年国培，您最想学习和了解的内容有哪些？
【多选题】
课标学习
教材的分析和理解
实施有效教学的策略和方法
课堂把控能力
教育教学前沿理论与方法
多元化的教学方式
多元化的学习方式
课堂教学评价及学生评价
教育科研能力
师德修养和个人综合素养
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14.
线上网络培训中，您认为最有效的方式是哪些？
【多选题】
专家讲座
与专家研讨互动、交流对话
观摩名师课堂活动
案例评析、参与式培训
基于问题的主题研修
教育教学叙事故事
在专家指导下自学反思
实地参观考察（录像）
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15.
线上网络培训中，您希望参与的学习活动有哪些？
【多选题】
专家答疑
工作坊、协作组研讨交流
成果展示
项目主题活动（教学成果征集、案例分享等）
其他
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16.
线下集中培训活动中，您认为最有效的方式是哪些？
【多选题】
专家讲座、专家报告
与专家研讨互动、交流对话
观摩名师课堂活动
案例评析、参与式培训
基于问题的主题研修
同课异构活动
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17.
线下集中培训活动中，您喜欢的授课教师有？
【多选题】
高校专家
经验丰富的一线教师、教研员
省内外名师
行政部门领导
社会机构中的专业人士
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18.
您对于参加优质课比赛的意愿是？
【多选题】
非常愿意
愿意
一般
不愿意
非常不愿意
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19.
如果参加优质课比赛，您认为自己最大的挑战是？
【多选题】
悟透课标和教材编制特点
教学方法的调整和改进
学生学习方式的调整和改进
目标的设定与重难点的把握
学生学习兴趣的激发
课堂教学技能的提升
和谐学习氛围的营造
教育教学评价的改进
多媒体技术的有效运用
其他
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20.
您认为提升教学设计能力的方式是？
【多选题】
看示范课
上示范课
同课异构
多听课、评课
集体备课
围绕教学内容进行研讨
专题讲座
其他
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21.
您认为实现高效课堂教学最大的挑战是？
【多选题】
深度理解课标和教材
教学重难点把握
学生兴趣和参与性激发
讲解技能
设疑和提问技能
活学活用的技能
导入和组织教学的技能
多媒体技术运用技能
其他
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22.
您所在的学校具备哪些教育教学多媒体环境？
简易多媒体教育教学环境（投影、音响等）
交互多媒体教学环境（电脑、话筒、白板等）
网络教育教学环境
具备多媒体教学环境但教师不能经常使用
其他
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23.
在信息化辅助教学中，您希望增强哪方面能力？
【多选题】
教育信息化理念
软、硬件使用的基础知识与技能
教学中使用信息技术的模式和方法
信息技术与学科教学融合的高效课堂
信息技术辅助课题研究
其他
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24.
您认为培训结束后，平台需要提供哪些后续服务？
【多选题】
课程学习平台持续开放
学员实践成果交流推广
通过问卷、访谈等多种形式定期回访
举办活动（课件或课例大赛、论文评选等）
提交课堂观察和分析
优秀生成性资源展示
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25.
您认为影响培训满意度的因素主要是？
【多选题】
培训主题
培训形式
培训师资
培训管理和服务
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26.
您关于此次培训项目的建议或者其他补充：
评价对象得分