农村小学教师职业倦怠的现状与成因分析问卷调查

亲爱的老师,您好!非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次问卷调查。这是一份了解您工作状况的调查问卷,请根据自己的实际情况填写。希望您能认真阅读,填写答案,不要漏掉任何一题,问卷结果将为您保密。请放心如实填写,谢谢您的参与!祝您身体健康,生活愉快。
*
1.
您的性别
*
2.
您的年龄
20-25岁
26-30岁
31-35岁
36-45岁
45岁以上
*
3.
您的婚姻状况
未婚
已婚
离婚
*
4.
您的学历及毕业学校所学专业
专科
本科
研究生
其他
*
5.
您的教学地位
班主任
非班主任
*
6.
您现在的岗位类别和职称
三支人员
特岗教师
直接聘用
二级教师岗位
一级教师岗位
*
7.
您的任教年限
未满一年
1—2年
3—4年
5年及以上
*
8.
您当前的工资待遇
2000以下
2100-2500元
2501-3000元
3001-3500元
3500以上
*
9.
您有一种被工作耗尽了情绪情感的感觉吗?
偶尔
有时
经常
*
10.
您对教师职业的态度是
接受并愿意终身从事
比较喜欢,愿意努力
有机会可能重新选择
不清楚
*
11.
您目前的工作状态
无倦怠感
稍有倦怠感
很有倦怠感
极度倦怠感
*
12.
您认为给大家带来职业倦怠的原因是
正常教学工作繁忙
教学工作打扰大
个人精力不足难以应对日常工作
缺乏对教育工作的兴趣
其他原因
*
13.
您认为自己能否胜任当前教育教学改革要求下的课程教学工作
完全胜任主动创新
能够胜任应付自如
基本胜任
比较吃力
力不从心
*
14.
任教以来,您感觉自己的教育教学水平和能力有多大的提高?
有质的飞跃
有明显提高
提高缓慢
基本没有提高
*
15.
您认为目前青年教师成长的困难有哪些?【多选题】
自身专业知识不足
教研互动少
工作任务繁重没有时间
对教学研究不感兴趣
学习培训机会少
其他困难
*
16.
您希望学校和学区在青年教师培训方面做那些工作?【多选题】
多组织观课议课活动
集体备课,共享课程资源
提供更多集中培训机会
鼓励个人自学网络研修
坚持组织网络教研活动
通过成绩排名督促自我发展。
自由发展
*
17.
您认为目前青年教师专业发展方面最突出的问题是?【多选题】
以应试为中心,学习内容与个人专业发展不符
理论学习多,不能帮助提高教学技能
不能激发青年教师自我发展的动力
任务布置多,具体指导关注少
其他方面
*
18.
您认为一名教师需要具备以下哪些技能和素养?【多选题】
教科研能力
丰富的知识储备
现代教育理念和能力
终身学习观念
其他
*
19.
您认为在教学中的困惑是?【多选题】
多媒体教学与学科融合实践困难
学校规模太小,学生智力差异大
学生忙于作业,学习兴趣不高
学校教师结构不合理,教研氛围不浓
部分教师出工不出力,学校教风不正
课程资源的整合和开发
其他
*
20.
您喜欢并认为最有效的提高教师专业发展的方式有?【多选题】
听专家讲座
参加校本教研
集中培训
网络教研培训
教学基本功竞赛
外出观摩考察
自我学习与反思
*
21.
您认为教师应具备的基本功有【多选题】
应用现代教学媒体的能力
教学研究能力
普通话水平和口语表达能力
三笔字水平
课堂教学技能和组织指导课外活动的技能
班级管理能力
专业知识能力
22.
您对培养教师的专业有哪些建议?
23.
您利用网络都进行哪些活动?
问卷星提供技术支持
举报