疫情时期促进中小学生深度学习的线上教学实践研究调查问卷

您所教的年级

初一

初二

初三

您是否是班主任

是

否

（可多选）请您选择可以用来支持网络授课和备课的教学设备【多选题】

笔记本电脑（自带摄像头和麦）

台式电脑+带麦的耳机

台式电脑+带录音的摄像头

台式电脑+带麦的耳机+摄像头

以上选项都无

您主要采用哪些方式进行在线教学【多选题】

直播教学：实时播放音频或视频授课，学生在线实时听课

录播教学：学生学习老师提前录制好的课程视频，线上进行难点讲解、小组讨论

SPOC教学：学生先自主学习老师规定好的平台课程资源，线上进行习题和难点的讲解

学生自主学习：教师通过微信、QQ、邮件等渠道发送学习资料，以学生自学为主，辅以微信、QQ、邮件答疑等

其他：

相比线下课堂，在线教学有何不同呢【多选题】

需要合理调整不同单元的教学时间

需要合理调整不同文体的教学顺序

有些教学方式受到限制

其他：

在近期在线教学中，您主要遇到了哪些问题【多选题】

网络不畅

视频图像过小或不清晰

音频音质不清晰、音量小

缺乏相应的教学资料或资源

师生之间互动较少，问题得不到及时解决

缺乏必要的设备（如手机、电脑）进行在线教学

学生自制力不足，容易分心

其他：

11.

您在课堂教学后通常进行的教学活动是？

布置作业让学生完成

回顾整节课内容，让学生总结反思所学

让学生预习下节内容

其他_

12.

您在上课时，学生的学习状态是怎样的？

学生很积极主动

学生能跟着问题附和回答

学生沉闷不愿参与课堂，氛围不太活跃

没太注意

14.

您觉得自己在线教学的状态是【多选题】

很认真进行准备，很用心在教学

平台、工具的使用还不熟

缺乏答疑和师生互动

其他：

15.

疫情结束后，结合在线教学的亲身体验，您更希望在未来的教学中

继续进行线上+线下相结合的混合式教学

放弃在线教学回归传统课堂

16.

您对在线教学有何意见和建议