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詹沛达课题组-硕士研究生报考意向调查
录音中...
为帮助你我相互了解和判断，烦请有意报考本课题组的同学填写该调查问卷。
内容保密，不外泄
。
提醒：填写问卷前，请务必了解本课题组研究方向和具体研究内容
姓名：
年龄：
岁
电话：
邮箱：
*
*
拟报考学硕or专硕？
学硕
专硕
*
本科院校名称
*
本科专业
请选择
（应用）心理学
计算机相关专业
统计学专业
数学专业
机械、自动化相关专业
教育技术专业
大数据专业
其他 理工类 专业
其他 文科类 专业
*
考研成绩
英语
英语
专业课
专业课
总分
总分
*
本科是否修过高等数学、线性代数或基础统计相关课程？
<60
61~80
71~80
81~90
86~90
>90
未修相关课程
*
已掌握或熟知的统计软件
【多选题】
SPSS
R
Mplus
SAS
Python
Matlab
其他
*
*
会进行如下哪些统计分析或测量技术？
【多选题】
描述性统计(求均值、标准差)
t检验
回归分析
ANOVA
EFA & CFA
CFA
中介&调节
SEM
IRT
CDA
机器学习算法
其他
*
*
在Rasch模型中，当被试潜在能力等于题目难度时，被试对该题目的正确作答概率是？
*
在DINA模型中，对于某题目（
q
i
= (1,1,1),
s
i
=
g
i
=0.1），当被试仅掌握1个题目所考查的属性时，被试对该题目的正确作答概率是？
*
是否有继续深造意向（请客观作答）
有，国内读博
有，海外求学
无
*
是否有阅读过本人的学术论文
有，10篇以上
有，5~9篇
有，1~4篇
无
*
请列出1~3篇你认为已读懂的论文的题目
第一篇
第一篇
第二篇
第二篇
第三篇
第三篇
*
请给自己的
学习动机
打分
很低(0)
很高(100)
*
是否阅读过李伟明(1998). 心理计量学的长足进步. 心理科学, 21, 528-531.
阅读过
没有
*
是否为中共党员
正式党员
预备党员
团员
其他
评价对象得分