商学院大学生关于劳动教育调查问卷

各位同学大家好!经过一个周五天的劳动教育课程,相信同学们都体会到了不同工作岗位的不易,也学习到了很多生活技能,接下来是一份关于劳动教育课程的问卷,请切身感受填写~
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1.
您的性别是
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2.
您是否知道或浏览过国家近期颁布的《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》这项政策
知道
不知道
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3.
您认为目前大学生劳动现状如何
按学校的要求,愿意劳动
按学校的要求,被动劳动
不愿意劳动,劳动技能较差
其他
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4.
您认为劳动的目的在于【多选题】
赚取劳动报酬
实现个人发展,达到一定社会地位
获取生存的物质基础
希望获得荣誉,提高价值
其他
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5.
您认为目前大学生在劳动教育课程中可能存在哪些问题【多选题】
劳动价值观出现偏差,如轻视体力劳动,看不起体力劳动者;劳动功利化
劳动习惯和劳动技能差,好逸恶劳,存在铺张浪费以及不珍惜他人劳动成果的现象
缺乏勤劳朴素的劳动品质和艰苦奋斗的劳动精神
其他
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6.
您认为劳动教育课程对学生的大学教育和生活起到什么作用【多选题】
精神上,有助于养成吃苦耐劳精神
习惯上,有助于养成良好的生活习惯
品行上,有助于形成正确的人生和价值观
品质上,有助于锻炼意志品质
其他
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7.
您认为高校应采取哪些方式来加强大学生的劳动意识【多选题】
加大劳动教育宣传力度
加强大学生个人卫生的检查力度
加大劳动实践活动基地建设力度
增加各种劳动实践活动形式和次数
提供更多的勤工俭学岗位
增加劳动价值观,劳动精神等
其他
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8.
在劳动教育的过程中,您是否遇到以下问题最少选择1项】
影响正常学习生活规律
不明白开展劳动活动意义
同学不配合,不支持
和工作人员出现分歧以及矛盾
其他
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9.
您在参与劳动教育课程后是否有以下收获?
没有较有非常有
增长了很多知识
增长了很多知识
提高了动手能力
提高了动手能力
增强了服务他人的意识
增强了服务他人的意识
养成了劳动习惯
养成了劳动习惯
增强了团队合作关系
增强了团队合作关系
培养了劳动精神
培养了劳动精神
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10.
您怎样看待劳动教育课程的意义所在? 【多选题】
响应国家号召,开展劳动教育
有利于促进学生专业成长、促进学生全面发展、促进学校自主发展
锻炼学生实践能力,合作能力
其他
11.
您对我校开展劳动教育课程是否有其它更多的意见?
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