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洛阳理工学院计算机与信息工程学院2020年新生学风建设活动调查问卷
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1.
您的姓名？
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2.
您的学号是？
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3.
您的性别？
男
女
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4.
您所在的专业是？
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5.
您是否对您所在的专业有很清晰的认知？
是
否
不确定
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6.
您对您所在的专业是否感到满意？
非常满意
满意
不满意
无法确定
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7.
您对您所在的专业了解多少？
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8.
除了所学知识，您更想了解你所在的专业哪一方面的知识或者内容
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9.
您是否对你大学期间的学业规划有一个很清晰的认知？
是
否
不确定
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10.
您认为你的高考成绩是否理想？
出乎意料地理想
算是理想
与平时成绩相当
比平时成绩较低
非常差
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11.
有没有打算考研？
有
没有
没有想好
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12.
您认为大学阶段的主要任务是什么？
提高个人的综合素质
发展个性与创造力
实现个人理想
学习专业知识
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13.
您对大学学习有什么看法？
专业课学习最为重要
主要学习在大学中锻炼自己的综合素质
只要不挂科就行
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14.
基础学科—高等数学
您认为这一学科难度如何？
您认为这一学科难度如何？
您是否有信心学好这一门学科？
您是否有信心学好这一门学科？
您对如何学这一门学科有什么心得？
您对如何学这一门学科有什么心得？
您对这一门学科的教学有什么积极建议？
您对这一门学科的教学有什么积极建议？
您是否对这一门学科常感到提不起兴趣？
您是否对这一门学科常感到提不起兴趣？
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15.
基础学科—大学英语
您认为这一门学科的难度如何？
您认为这一门学科的难度如何？
您是否有信心学好这一门学科？
您是否有信心学好这一门学科？
您对如何学这一门学科有什么心得？
您对如何学这一门学科有什么心得？
您对这一门学科的教学有什么积极建议？
您对这一门学科的教学有什么积极建议？
您是否对这一门学科常感到提不起兴趣？
您是否对这一门学科常感到提不起兴趣？
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16.
基础学科—思想道德基础与法律基础
您认为这一门学科的难度如何？
您认为这一门学科的难度如何？
您是否有信心学好这一门学科？
您是否有信心学好这一门学科？
您对如何学这一门学科有什么心得？
您对如何学这一门学科有什么心得？
您对这一门学科的教学有什么积极建议？
您对这一门学科的教学有什么积极建议？
您是否对这一门学科常感到提不起兴趣？
您是否对这一门学科常感到提不起兴趣？
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17.
基础学科—大学体育
您所选的体育课为？
您所选的体育课为？
您对您所选的体育课程是否喜欢？
您对您所选的体育课程是否喜欢？
您认为这一门学科重要吗？
您认为这一门学科重要吗？
您对于这一门学科的教学有什么积极建议？
您对于这一门学科的教学有什么积极建议？
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18.
对于自己所学的专业课程，你是否已经有了初步的了解？
非常了解
比较了解
一般了解
了解较少
完全不了解
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19.
您是否已经有把握利用自已所要学的专业课程就业？
非常有把握
比较有把握
一般有把握
没有把握
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20.
您可以尝试说出自己对于自己所学的专业课程的理解吗？
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21.
对于您所要学的专业课程，您有什么期待吗？
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22.
对于您已经所学的专业课程，您是否在教学上存在一些积极建议？
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23.
以上问题是否都由本人在仔细阅读后做答？
是
否
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