此调研仅为意向调研，最终按照学校学科发展需要、各学院名额、学院可带研究方向以及学生成绩排名进行学院分配。若无意向学院，在志愿学院1中选择“无”即可，本次仅填报意向培养单位，不需要选择导师。
各学院可带研究方向如下：
教师教育学院：语法学、词汇语义学、第二语言习得与认知研究、对外汉语教学；
汉语国际教育学部：词汇语义学、第二语言习得与认知研究、对外汉语教学、社会语言学、语法学、语言类型学；
信息科学学院：语言信息处理；
语言科学院：理论语言学、社会语言学、语言类型学、语法学、词汇语义学、第二语言习得与认知研究、语言测试、对外汉语教学、语言信息处理、第二语言教育技术、计量语言学、实验语音学、语料库语言学；
语言学系：理论语言学、语言类型学、语言符号学、语法学；
语言认知科学学科创新引智基地：第二语言习得与认知研究、实验语音学、对外汉语教学；
国际学生教育政策与评价研究院：语法学、第二语言习得与认知研究、语言测试、对外汉语教学、语言信息处理、实验语音学、语料库语言学；
汉语国际教育研究院：语法学、词汇语义学、第二语言习得与认知研究、对外汉语教学、语言信息处理、第二语言教育技术、语料库语言学。
各学院可带研究方向如下：
教师教育学院：语法学、词汇语义学、第二语言习得与认知研究、对外汉语教学；
汉语国际教育学部：词汇语义学、第二语言习得与认知研究、对外汉语教学、社会语言学、语法学、语言类型学；
信息科学学院：语言信息处理；
语言科学院：理论语言学、社会语言学、语言类型学、语法学、词汇语义学、第二语言习得与认知研究、语言测试、对外汉语教学、语言信息处理、第二语言教育技术、计量语言学、实验语音学、语料库语言学；
语言学系：理论语言学、语言类型学、语言符号学、语法学；
语言认知科学学科创新引智基地：第二语言习得与认知研究、实验语音学、对外汉语教学；
国际学生教育政策与评价研究院：语法学、第二语言习得与认知研究、语言测试、对外汉语教学、语言信息处理、实验语音学、语料库语言学；
汉语国际教育研究院：语法学、词汇语义学、第二语言习得与认知研究、对外汉语教学、语言信息处理、第二语言教育技术、语料库语言学。
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