小学高年级数学分层作业设计调查问卷（教师版）

尊敬的老师：
您好！为了解当前小学高年级数学分层作业的实施现状，优化作业设计、落实“双减”政策，我们开展本次匿名调查。答案无对错之分，请根据实际情况如实填写。数据仅用于学术研究，严格保密，请放心作答。
一、基本信息
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1. 您的教龄：
A. 3年及以下
B. 4-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
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2. 您所教年级：
A. 四年级
B. 五年级
C. 六年级
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3. 您的职称：
A. 初级
B. 中级
C. 高级
D. 未评级
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4. 您所在学校类型：
A. 城区公办
B. 乡镇公办
C. 民办
二、分层作业实施现状
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1. 您是否在数学教学中开展分层作业？
A. 每节课都用
B. 经常使用
C. 偶尔使用
D. 从不使用
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2. 您进行分层的主要依据是（可多选）：【多选题】
A. 考试成绩
B. 课堂表现
C. 学习态度
D. 思维能力
E. 作业完成质量
F. 学生兴趣
G. 其他
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3. 您采用的分层方式是：
A. 固定分层（长期不变）
B. 动态分层（定期调整）
C. 学生自主选择
D. 不固定
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4. 您通常将数学作业分为几层：
A. 两层
B. 三层
C. 四层及以上
D. 不刻意分层
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5. 您设计分层作业的主要形式是（可多选）：【多选题】
A. 难度分层
B. 题量分层
C. 题型分层
D. 完成时间分层
E. 实践/书面分层
F. 其他
三、作业内容与设计
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1. 您的分层作业主要包含哪些题型（可多选）：【多选题】
A. 基础计算题
B. 应用题
C. 操作实践题
D. 探究开放题
E. 趣味数学题
F. 其他
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2. 分层作业是否能满足不同层次学生需求：
A. 完全满足
B. 基本满足
C. 一般
D. 不太满足
E. 不满足
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3. 您设计一份分层作业平均耗时：
A. 10分钟内
B. 10-20分钟
C. 20-40分钟
D. 40分钟以上
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4. 您是否有现成分层作业资源（题库/模板）：
A. 充足
B. 一般
C. 较少
D. 没有
四、评价与反馈
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1. 您批改分层作业的方式是（可多选）：【多选题】
A. 全批全改
B. 分层批改
C. 学生互批
D. 组长批改
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2. 您对分层作业的评价标准是：
A. 统一标准
B. 分层标准
C. 只看对错
D. 兼顾过程与进步
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3. 您是否会给学生个性化评语/指导：
A. 每次都有
B. 经常
C. 偶尔
D. 几乎没有
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4. 学生完成分层作业的整体情况：
A. 很好
B. 较好
C. 一般
D. 较差
五、困难与建议
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1. 您认为实施分层作业最大困难是（可多选）：【多选题】
A. 工作量大
B. 设计能力不足
C. 分层标准难把握
D. 家长不理解
E. 学生不适应
F. 学校无支持
G. 其他
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2. 学校是否提供分层作业培训/教研：
A. 定期开展
B. 偶尔
C. 极少
D. 没有
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3. 您对分层作业的总体态度：
A. 非常支持
B. 支持
C. 一般
D. 不支持
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4. 您对优化小学高年级数学分层作业的建议：
再次感谢您的支持与配合！
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