浦东新区幼儿教师论文写作现状的调查

尊敬的老师:
       您好!为全面深化教育领域综合改革,加快推进教育人才队伍建设,浦东教育发展研究院区域教育研究部结合《浦东教育》编刊工作,拟就教师专业发展中的具体问题开展分批调研,以期为区域中小幼教师专业写作提供有针对性的支持,切实服务于区域教育高质量发展。
       本次问卷对象为浦东新区幼儿园教师,问卷匿名,调查问卷及结果仅供专业研究使用,请您按照实际情况填写。本问卷填写大约需要3分钟。
        感谢您的支持。
                                                                                                                   
                                                                                    上海市浦东教育发展研究院区域教育研究部 
2023年3月28日
一、基本情况
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1.
所在幼儿园级别
未定级
三级幼儿园
二级幼儿园
一级幼儿园
区示范性幼儿园
市示范性幼儿园
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2.
性别
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3.
年龄
(请填写阿拉伯数字如1、2)
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4.
学历
中专及以下
大专
本科
硕士
博士及以上
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5.
专业类别
学前师范类
非学前师范类
非师范类
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6.
教龄
(请填写阿拉伯数字如1、2)
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7.
所在幼儿园办学性质
公办
民办
*
8.
专业技术职称
未评级
初级(二级)教师
中级(一级)教师
高级教师
正高级教师
*
9.
在园职务
教师
教研组长
保教主任
科研负责人
副园长
园长
其他(请填写)
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10.
专业荣誉【多选题】
特级教师
区学科带头人
区学科工作坊主持人
区学科团队领衔人
区骨干教师
区青年新秀
二、论文写作和发表情况
(本调查中的教学论文指符合一定学术规范、探讨教育教学问题、提炼相关经验的论文。活动案例、教学设计、工作报告、教育随笔等不在统计范畴内。)
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11.
您入职以来是否写过教学论文
写过
没写过
三、写作目的
*
15.
您认为写论文是否有必要
有必要
没有必要
不确定
*
16.
您认为写论文对专业发展是否有帮助
很有帮助
有一点帮助
没有帮助
*
17.
您撰写教学论文的目的是【多选题】
单位考核
职称晋升
评优评先
提炼经验
学历进修
个人兴趣
工作分工
其他(请填写)
四、写作能力
*
18.
您认为写论文的难度 
(1非常简单,2较简单,3一般,4较难,5非常难)
1
2
3
4
5
*
19.
请选择您认为写论文最困难的三个选项并排序【请选择3项】
最困难填写1、第二困难填写2、第三困难填写3
确定选题
文献查阅
结构设计
观点提炼
文字表达
写作规范
其他(请填写)
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20.
困扰您论文写作的原因有【多选题】
没有写作时间
没有写作意愿
缺乏写好的信心
不会使用研究方法
找不到理论支撑
很难发现研究问题
缺少论文写作的技巧
其他(请填写)
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21.
请您评价自己的教学实践能力
(1非常弱,2较弱,3一般,4较强,5非常强)
1
2
3
4
5
*
22.
请评价自己的教学研究能力 
(1非常弱,2较弱,3一般,4较强,5非常强)
1
2
3
4
5
*
23.
请您评价自己的论文写作能力 
(1非常弱,2较弱,3一般,4较强,5非常强)
1
2
3
4
5
五、写作支持
*
24.
您是否参加过与论文写作相关的培训或活动(如科研讲座、论文面批、写作工作坊等)
*
34.
您是否自主学习过论文写作(如学习文献、写作练习、购买课程等)
*
40.
您认为在论文写作方面还需要哪些支持(如参加培训、案例学习等)?
如愿意接受进一步的调研访谈,请在填写支持需求后留下联系电话。后期我们将选取部分教师进行访谈。
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