应用英语2402班学习需求调查

亲爱的同学:
你好！为了更全面地了解大家的学习需求、学习状态和对教学的期待，我们将开展此次问卷调查。你的宝贵意见将直接帮助我们改进教学安排、课程设置和学业支持体系，旨在更好地助力你的成长。问卷采用匿名方式，所有信息仅用于教学研究，请放心填写。感谢你的真诚参与和宝贵支持！
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1. 你期望教师在课堂上使用英语教学的比例是:【单选题】【必答题】
全部使用英语
大部分使用英语，难点用中文解释（70-90%）
中英文使用比例相当（50%左右）
大部分使用中文，重点内容用英语（<50%）
更多使用中文
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2. 请评价当前专业课程以下方面的适合程度：【矩阵单选题】【必答题】
非常合适比较合适一般不太合适非常不合适
教材难度
教材难度
教学内容进度
教学内容进度
作业量
作业量
考核方式
考核方式
理论与实践比例
理论与实践比例
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3. 在课堂上，你通常能够保持专注的时长大约是:【单选题】【必答题】
整节课都能专注
20-30分钟
10-20分钟
10分钟以下
很难专注
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4. 你认为影响自己课堂专注度的主要因素有哪些?（可多选）【必答题】【多选题】
课程内容难度大，跟不上
课程内容枯燥，不感兴趣
教学方法单一，互动少
自身基础薄弱，缺乏信心
课堂氛围不佳
其他（请填写）
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5. 你最喜欢的课堂类型是:（可多选）【必答题】【多选题】
师生互动多，鼓励提问和讨论的课堂
小组合作完成任务的项目式课堂
游戏、角色扮演等活动丰富的课堂
使用视频、音频等多媒体的课堂
老师清晰讲授知识点的传统课堂
自主学习、老师个别指导的课堂
其他（请填写）
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6. 请评价你对以下课堂活动的喜好程度：【矩阵单选题】【必答题】
非常喜欢比较喜欢一般不太喜欢不喜欢
小组讨论和展示
小组讨论和展示
角色扮演和情景模拟
角色扮演和情景模拟
课堂游戏和竞赛
课堂游戏和竞赛
视频音频多媒体学习
视频音频多媒体学习
写作练习
写作练习
 语法讲解练习
 语法讲解练习
单词测试
单词测试
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7. 在英语学习中，你目前感到最困难的是哪些方面?（可多选）【必答题】【多选题】
听力理解
口语表达
阅读理解
写作能力
语法知识
词汇记忆
文化背景知识
其他（请填写）
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8. 你认为当前专业课程的总体难度如何?【单选题】【必答题】
过于简单
难度适中
稍有难度但能跟上
比较困难
非常困难
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9. 在哪些课程上你感到学习困难较大?（可多选）【选答题】【多选题】
综合英语A3
英语视听说1
实用英语写作A
现代教育技术A
计算机辅助翻译A
英语语法2
小学教学课件制作
中小学英语教学法
小学教育学
小学心理学
其他课程（请注明）
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10. 你希望从英语专业的学习中获得哪些方面的成长或能力?（可多选）【必答题】【多选题】
流利的英语沟通能力
扎实的语言知识（语法、词汇等）
职业导向的技能（如教学、商务、文秘等）
证书考取（如四级、六级、教师资格证等）
升学深造的机会
跨文化交际能力
自主学习能力
其他（请填写）
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11. 除了课堂学习，你平时通过哪些方式学习或接触英语?（可多选）【必答题】【多选题】
看英文电影、剧集、短视频
听英文歌曲、播客
阅读英文新闻、小说等
使用英语学习APP（如百词斩、可可英语等）
参加英语社团或活动
与同学、朋友练习英语
基本不进行课外英语学习
其他（请填写）
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12. 你对自己未来的发展规划是:【单选题】【必答题】
非常明确:专升本继续深造
比较明确:从事英语教育相关工作
比较明确:从事外贸、翻译、行政等其他英语相关职业
有初步想法:创业或从事非英语相关职业
目前还没有明确的规划，感到迷茫
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13. 你希望学校或系里提供哪些方面的支持来帮助你更好地学习和成长?（可多选）【必答题】【多选题】
学习方法与策略指导
职业生涯规划指导
心理咨询与压力疏导
提供更多实践机会（如实习、实训）
组织更多英语相关活动（如比赛、讲座、文化节）
加强基础课程的辅导
提供专升本或继续深造的资讯与指导
职业技能证书（如教师资格证）的培训与指导
举办招聘会、提供企业面试机会等就业服务
英语四六级、教师资格证等证书考取指导
跨文化交际知识与国际视野拓展
优秀学长学姐的学习与就业经验分享
其他（请填写）
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14. 请分享一个在英语学习过程中（或任何学习过程中）让你感到有成就感或快乐的时刻。这能帮助我们更好地设计教学活动。【填空题】
15. 对于改进英语专业的教学（包括课程设置、教学方法、教材、作业等任何方面），你还有什么具体的意见或建议?【填空题】
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