“老年教育服务与管理”专业人才需求调研问卷

尊敬的用人单位负责人：
       您好！衷心感谢贵单位在百忙之中填写本问卷。
       为积极应对人口老龄化，服务区域养老与老年教育事业发展，我院拟申报开设"老年教育服务与管理"专业。为使人才培养对接行业需求，特开展本次调研，恳请结合贵单位实际提出宝贵意见。
       本问卷用于了解贵单位对该专业人才的需求状况、岗位能力要求及培养建议，结果将用于专业论证与人才培养方案制定。
       填写说明：①问卷共五个部分，约需10分钟左右；②请按实际情况填写，注明"单选"“填空”外均可多选；③排序题请按重要程度选择；④未尽情况请在"其他"栏补充。
        我们承诺：本问卷不记名，数据仅用于本次调研与教学研究，不作商业用途，也不构成对贵单位的任何评价，请放心填写。
        再次感谢您的支持！恭祝事业兴旺、工作顺利！
                                                                              雅安职业技术学院"老年教育服务与管理"专业申报课题组 
                                                                                                                  2026年10月
第一部分:基本信息
1.
贵单位名称:*
*
2.
贵单位性质（单选）:
A. 公办老年大学/社区教育学院
B. 民办老年教育机构/老年学校
C. 养老机构（养老院/福利院/康养中心）
D. 街道/社区/居委会
E. 居家养老服务中心
F. 涉老企业（老年用品/保险/健康管理等）
G. 其他:
*
3.
贵单位所在区域:
雨城区
名山区
天全县
芦山县
宝兴县
汉源县
石棉县
其他
*
4.
贵单位成立年限:
3年以下
3-5年（不含5年）
5-10年（不含10年）
10年以上
5.
贵单位现有员工总数:人;其中专职人员人，兼职人员人*
第二部分:人才需求现状（请根据贵单位实际情况填写）
*
6.
贵单位目前是否设有与“老年教育/老年服务”相关的岗位?
是，岗位名称:
否，但计划增设
否，暂无计划
*
7.
贵单位近3年招聘过以下哪些岗位人员?（可多选）【多选题】
教学管理岗（教务/教研/课程开发）
老年教育教师（书画/声乐/智能设备/健康养生等）
活动策划与组织专员
老年心理咨询师/社工
养老护理员/康复护理员
机构运营管理/行政人员
智慧养老/信息化管理专员
老年人能力评估师/健康顾问
市场推广/客户教育专员
其他:
*
8.
贵单位目前从事老年教育/服务相关工作的员工专业背景主要是?（可多选）【多选题】
学前教育/小学教育
护理/康复
社会工作/心理学
公共管理/行政管理
艺术类（音乐/美术/舞蹈等）
医学/中医
管理学/市场营销
无相关专业背景
其他:
*
9.
贵单位未来3-5年对“老年教育服务与管理”相关专业人才的总体需求趋势?
持续增长
保持稳定
不确定
逐渐减少
10.
预计未来3年，贵单位需要招聘该类人才的数量约为:人*
第三部分:岗位能力需求
*
11.
若招聘“老年教育服务与管理”专业毕业生，贵单位最看重的素质能力排序（请按重视程度1-9排序，1=最重视）:【排序题】
  • 老年教育教学设计与实施能力
  • 老年活动策划与组织管理能力
  • 老年人心理沟通与辅导能力
  • 养老机构/教育机构运营管理能力
  • 智慧助老技术应用能力（智能设备/信息化平台）
  • 老年健康评估与基础护理能力
  • 文案写作、宣传推广与新媒体运营能力
  • 职业素养（敬老意识、责任心、亲和力、抗压能力）
  • 其他，请说明：
*
12.
以下专业技能对岗位工作的重要性评价（1为非常不重要，5为非常重要）:
12345
适老化课程设计与开发
适老化课程设计与开发
老年教学法与课堂组织
老年教学法与课堂组织
老年学习需求分析与评估
老年学习需求分析与评估
多媒体课件制作与信息化教学
多媒体课件制作与信息化教学
老年文体活动策划与实施
老年文体活动策划与实施
老年游学/研学项目设计
老年游学/研学项目设计
社区老年教育活动统筹
社区老年教育活动统筹
老年人能力评估
老年人能力评估
老年常见疾病预防与健康管理
老年常见疾病预防与健康管理
老年心理护理与精神慰藉
老年心理护理与精神慰藉
12345
康复保健技术（中医养生/运动康复）
康复保健技术（中医养生/运动康复）
养老机构/教育机构日常运营
养老机构/教育机构日常运营
老年服务项目策划与评估
老年服务项目策划与评估
养老政策解读与文书处理
养老政策解读与文书处理
人力资源与志愿者管理
人力资源与志愿者管理
智慧养老平台操作与管理
智慧养老平台操作与管理
智能助老设备使用与指导
智能助老设备使用与指导
短视频制作与新媒体宣传
短视频制作与新媒体宣传
办公软件与数据统计分析
办公软件与数据统计分析
康教结合项目设计与实施
康教结合项目设计与实施
社区嵌入式老年服务统筹
社区嵌入式老年服务统筹
老年志愿服务组织与动员
老年志愿服务组织与动员
老年再就业支持服务策划
老年再就业支持服务策划
*
13.
贵单位认为该专业毕业生最应具备的通用能力（可多选）:【最多选择5项】
沟通表达能力（与老年人、家属、团队）
应急事件处理能力
团队协作与组织协调能力
自主学习与知识更新能力
创新思维与问题解决能力
跨部门/跨领域资源整合能力
文案写作与档案管理能力
普通话与方言交流能力
其他:
*
14.
贵单位对该专业毕业生的学历层次期望:
高职高专（大专）
本科及以上
视能力而定
*
15.
贵单位对该专业毕业生的职业资格证书要求（可多选）:【多选题】
教师资格证（幼儿园/小学）
养老护理员职业技能等级证书
老年人能力评估师
社会工作者职业水平证书
健康管理师
养老服务师
普通话等级证书
不强制要求，看重实际能力
其他:
第四部分:人才培养建议
*
16.
您认为“老年教育服务与管理”专业的核心课程应重点包括（可多选）:【最多选择6项】
老年教育学概论
老年心理学
老年课程设计与开发
老年活动策划与组织
老年健康管理
养老机构/教育机构运营实务
老年社会工作
智慧助老技术与应用
老年护理基础
老年营养与膳食
老年康复保健
老年声乐/书画/舞蹈（艺术技能）
新媒体运营与宣传
老年政策与法规
其他:
*
17.
您认为该专业学生在校期间最应加强的实践环节是（可多选）:【多选题】
老年教育机构/老年大学跟岗实习
养老机构顶岗实习
社区老年活动项目策划实战
老年课程试讲与微格教学
智慧养老设备操作实训
毕业设计（真实项目方案）
其他:
*
18.
贵单位是否愿意作为该专业的校外实习基地或校企合作单位?
非常愿意
愿意
视合作条件而定
暂不考虑
第五部分:专业开设可行性评价
*
20.
您认为在雅安地区高职高专开设“老年教育服务与管理”专业的必要性:
非常必要，人才缺口大
有必要，但需差异化定位
必要性一般，已有专业可替代
不太必要
不必要
*
21.
您认为该专业毕业生在雅安及周边地区的就业前景:
非常广阔
比较广阔
一般
不太乐观
不乐观
*
22.
您认为该专业人才培养应突出的特色方向是（可多选）:【多选题】
“教育+康养”融合（康教结合）
“教育+社区”融合（社区老年教育）
“教育+数字”融合（智慧助老与数字素养教育）
“教育+艺术”融合（老年文化艺术教育）
“教育+管理”融合（教育机构运营管理）
其他:
*
23.
您对该专业人才培养的其他建议或期望:
问卷星提供技术支持
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