关于通信学子对长征精神及红色通信认知情况的调查问卷

亲爱的同学：

你好！为了解通信专业大学生对长征精神、红色通信史的认知现状以及传承意愿，特开展本次调查。问卷答案仅用于研究性学习，请根据实际情况放心填写。感谢你的支持与配合！
一、基本信息
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1.
 你的性别:
A. 男
B. 女
2.
你所在的学校: *
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3.
 你所学的专业:
A. 通信工程
B. 电子信息工程
C. 其他（请注明）
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4.
你所在的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
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5.
你是否为中共党员（含预备党员）?
A. 是
B. 否
C. 共青团员
二、对湖南长征历史的了解程度
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6.
你对长征历史的整体了解程度如何?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 完全不了解
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7.
以下关于湖南长征的史实，你能准确说出哪些?（可多选）【多选题】
A. 通道转兵
B. 桑植刘家坪出发
C. 汝城“半条被子”
D. 湘江战役（湖南段）
E. 以上均不能准确说出
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8.
你能完整说出3个以上湖南长征遗址或纪念地吗?
A. 能
B. 不能
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9.
你对长征的印象主要停留在哪些方面?（可多选）【多选题】
A. 爬雪山、过草地
B. 四渡赤水
C. 飞夺泸定桥
D. 长征中的湖南故事（如通道转兵）
E. 其他
三、对红色通信史的认知
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10.
你听说过以下哪位红色通信人物?（可多选）【多选题】
A. 曾希圣
B. 曾三
C. 王诤
D. 刘寅
E. 以上均未听过
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11.
 你认为长征中通信兵发挥的最重要作用是什么?（可多选）【多选题】
A. 传递军令政令
B. 破译敌方密码
C. 保障指挥联络
D. 播发新闻鼓舞士气
E. 不太清楚
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12.
你所在的专业课程（如通信原理、移动通信等）中，是否涉及红色通信史或长征通信故事?
A. 经常涉及
B. 偶尔提及
C. 几乎不提
D. 完全没有
四、红色教育传承形式与专业结合
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13.
你主要通过哪些途径接受过红色教育（长征精神相关）?（可多选）【多选题】
A. 课堂思政课
B. 参观红色纪念馆
C. 主题班会/团日活动
D. 讲座报告
E. 网络短视频/社交媒体
F. 其他
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14.
你是否尝试过将通信专业知识与红色文化传承结合起来?（如制作红色通信短视频、开发小程序、写相关文章等）
A. 尝试过，有成果
B. 尝试过，未成功
C. 想过但没行动
D. 从未想过
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15.
 你认为红色文化与通信专业课“两张皮”的主要原因是什么?（可多选）【多选题】
A. 教师教学中缺乏结合意识
B. 自己不知道如何结合
C. 缺乏相关实践活动平台
D. 认为两者关联不大
E. 其他
五、情感认同与实践转化
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16.
你是否认同“长征精神对当代通信专业大学生有现实意义”?
A. 非常认同
B. 比较认同
C. 一般
D. 不太认同
E. 完全不认同
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17.
你主动参与过以下哪些传承长征精神的实践活动?（可多选）【多选题】
A. 红色主题演讲/征文比赛
B. 参观红色基地并做志愿讲解
C. 制作红色文化新媒体作品
D. 参加红色研学旅行
E. 从未主动参与过
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18.
如果有机会，你更愿意通过哪种方式传承长征精神?（可多选）【多选题】
A. 结合专业制作红色通信短视频
B. 参与红色旧址网络维护志愿服务
C. 开发红色通信主题小程序/H5
D. 参加红色通信史宣讲团
E. 其他
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19.
你认为阻碍通信学子将长征精神转化为实际行动的最大因素是什么?（单选）
A. 缺乏兴趣
B. 缺乏相关知识
C. 缺乏实践平台与机会
D. 学业压力大，没时间
E. 不知道怎么做
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20.
对于“通信学子传承长征精神”，你有哪些建议或想法?（简答题）
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