（2025秋 期中）2024级高二年级教师评价表

为了全面了解教与学的全过程，促进我校教育教学水平的提高，请同学们根据实际情况如实填写。
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1.
你的班级
2401
2402
2403
2404
2405
2406
2407
2408
2409
2410
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2.
你的班主任
2401 段俊丹
2402 高成新
2403 郜 瑜
2404 李海玲
2405 武爱芸
2406 马书薇
2407 郭永娥
2408 张俊强
2409 王丽萍
2410 宋海明 郭宇晨琪
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3.
对班主任的评价
总评（填写总分数，0-100分）
总评（填写总分数，0-100分）
班级管理过程中的优点
班级管理过程中的优点
班级管理过程中的不足
班级管理过程中的不足
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4.
对本班语文老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
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5.
对本班数学老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
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6.
对本班外语老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
7.
对本班物理老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
8.
对本班化学老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
9.
对本班生物老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
10.
对本班政治老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
11.
对本班历史老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
12.
对本班地理老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
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13.
对本班音乐老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
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14.
对本班美术老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
请对该教师进行评价
请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
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15.
对本班体育老师的评价
·师德表现：为人师表，爱护学生，着装得体，举止文明，符合教师形象，做学生表率。
·管理能力：行为规范，认真负责，无迟到、早退现象。
·工作态度：工作乐于奉献，早来晚走，主动利用课余时间为同学们答疑解惑。
（若无意见或建议可直接填写“无”，若有请认真填写有用信息）
该学科教师姓名
该学科教师姓名
请对该教师进行评价
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请对该教师进行评分（0-100）
请对该教师进行评分（0-100）
16.
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