校园咖啡店引入猫狗咖啡模式的商业可行性分析与情感价值研究

1.你的性别:

A. 男

B. 女

C. 其他

3.你是否饲养/曾饲养过宠物（猫/狗）:

A. 是，正在饲养

B. 是，曾经饲养过

C. 否，从未饲养过

4.你是否对猫毛/狗毛、宠物皮屑过敏:

A. 严重过敏，完全无法接触

B. 轻微过敏，短时间接触无影响

C. 不过敏

第二部分校园咖啡消费现状（基础消费行为）

5.你平均每月在校园内咖啡店消费的频次:

A. 几乎不消费

B. 1-2次

C. 3-5次

D. 6次及以上

6.你单次在校园咖啡店的消费金额通常为:

A. 15元及以下

B. 16-25元

C. 26-35元

D. 36元及以上

7.你前往校园咖啡店的主要目的是（多选）:【多选题】

A. 购买咖啡/饮品充饥解渴

B. 自习、办公、学习

C. 朋友聚会、社交聊天

D. 打卡拍照、休闲放松

E. 其他

第三部分猫狗咖模式认知与接受意愿（商业可行性基础）

8.你是否了解「猫狗咖」（可与猫狗互动的休闲咖啡店）:

A. 非常了解，经常光顾

B. 有所了解，未曾光顾

C. 完全不了解

9.若校园咖啡店新增猫狗咖互动模式，你是否愿意前往消费:

10.若不愿意光顾，主要原因是（多选，上题选D/E作答）:【多选题】

11.你更偏好哪种宠物互动模式（单选）:

A. 猫咪咖为主（安静温顺）

B. 狗狗咖为主（活泼互动）

C. 猫狗混合咖

D. 无偏好

【量表题】猫狗咖模式情感价值感知（核心研究维度·李克特5点量表）请根据你的真实想法打分:1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意12.与猫狗互动能缓解我学习/生活中的压力

13.校园猫狗咖可以为我提供情感陪伴，缓解孤独感

14.和猫狗互动能让我心情愉悦、情绪得到舒缓

15.猫狗咖能成为校园里新颖的社交场景，拉近同学关系

16.观赏/抚摸猫狗能治愈我的负面情绪

17.宠物的存在会让咖啡店氛围更温馨、更有归属感

第五部分

校园猫狗咖运营与消费偏好（商业可行性核心）

18.若校园开设猫狗咖，你可接受的单次额外互动费用（不含咖啡饮品）:

19.你可接受在猫狗咖内单次停留互动时长:

A. 30分钟以内

B. 30分钟-1小时

C. 1-2小时

D. 2小时以上

20.你认为校园猫狗咖最需要保障的方面是（多选）:【多选题】

A. 宠物健康与疫苗齐全

B. 店内环境卫生、无异味

C. 宠物定期清洁、无寄生虫

D. 安静分区（互动区/纯自习无宠区）

E. 宠物行为管控，不抓人咬人

F. 饮品品质不下降

21.若校园猫狗咖正常运营，你预计每月光顾频次:

A. 不会光顾

B. 1-2次

C. 3-5次

D. 6次及以上

22.你认为校园猫狗咖适合的运营时段是（多选）:【多选题】

23.对于校园咖啡店引入猫狗咖模式，你有哪些意见或建议?

24.你认为该模式在校园落地，最大的优势和潜在风险分别是什么?