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亲爱的同学:你好！为了科学开发贴合团场实际、适合初中生的综合实践课程，让课程更有趣、更有用，我们开展本次专项调查。问卷采用抽样调查方式，请你结合真实想法和经历如实作答，你的反馈对课程设计至关重要，感谢
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一、基本信息
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1.你的年级:
A. 七年级
B. 八年级
C. 九年级
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2.你在团场生活的情况:
A. 从小在团场长大
B. 小学阶段转入团场
C. 初中阶段转入团场
D. 仅在团场学校就读，居住在周边城镇。
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3. 你是否参加过学校组织的团场相关综合实践活动?
A. 从未参加
B. 参加过 1-2 次
C. 参加过 3-5 次
D. 参加过 5 次以上
二、对现有综合实践课程的认知与反馈
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1.你对目前学校开展的综合实践课程（如劳动课、研学活动等）的满意度:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
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2.你认为现有课程存在的主要问题（可多选）:
【多选题】
A. 内容枯燥，不贴近团场生活
B. 形式单一，多是听讲或书面作业
C. 缺乏动手操作机会
D. 与初中知识结合不紧密
E. 没有充分利用团场资源
F. 时间安排不合理
G. 指导老师不够专业
H. 其他（请注明）
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3.你觉得现有课程中，最有价值的部分是（可多选）:
【多选题】
A. 动手实践环节
B. 与团场相关的知识讲解
C. 小组合作任务
D. 走出校园的实地体验
E. 成果展示与交流
F. 其他（请注明）
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三、团场资源与课程需求偏好
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1.你认为团场哪些资源适合融入初中综合实践课程（可多选）?
【多选题】
A. 农田（粮食 / 经济作物种植、田间管理等）
B. 养殖场（畜禽养殖、水产养殖等）
C. 农产品加工厂（加工流程、品质检测等）
D. 农机设备（操作原理、智能化应用等）
E. 军垦文化资源（团场历史、老军垦事迹等）
F. 团场生态环境（植树造林、水质 / 土壤监测等）
G. 团场社区服务（志愿服务、社区调研等）
H. 团场特色产业（如棉花、果蔬等产业链探究）
I. 其他（请注明）
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2.你最感兴趣的课程活动形式（可多选）:
【多选题】
A. 实地劳作体验（耕种、采摘、加工等）
B. 科学探究实验（如种子发芽对比、土壤肥力检测等）
C. 项目式学习（如设计团场农产品推广方案）
D. 访谈调研（与团场职工、技术员交流）
E. 成果创作（手抄报、短视频、调研报告等）
F. 技能竞赛（如农机操作模拟、作物识别等）
G. 其他（请注明）
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3.你希望通过团场综合实践课程学到哪些内容（可多选）?
【多选题】
A. 农业生产与科学知识
B. 团场历史与军垦精神
C. 动手操作与实践技能
D. 数据分析与问题解决能力
E. 团队协作与沟通表达能力
F. 创新设计与实践应用能力
G. 其他（请注明）
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四、课程实施相关意愿
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1.你希望这类课程的开展频率:
A. 每月 1 次
B. 每学期 2-3 次
C. 每学期 1 次
D. 按课程模块集中开展（如一周 1-2 次，持续几周）
E. 其他（请注明）
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2.你认为每次课程的合适时长:
A. 半天（3-4 小时）
B. 一整天
C. 分多次进行（每次 1-2 小时）
D. 其他（请注明）
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3.你希望课程的组织方式（可多选）:
【多选题】
A. 班级集体参与
B. 自由选择兴趣小组
C. 跨年级组队合作
D. 与团场青少年共同参与
E. 其他（请注明）
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4.你对课程评价方式的期待（可多选）:
【多选题】
A. 实践过程表现
B. 成果完成质量
C. 小组合作贡献
D. 个人收获与反思
E. 技能掌握程度
F. 其他（请注明）
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五、顾虑与建议
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1.你参与团场综合实践课程时，最担心的问题（可多选）:
【多选题】
A. 安全保障不足（如田间磕碰、工具使用风险）
B. 体力消耗过大
C. 耽误文化课学习
D. 天气影响（日晒、下雨等）
E. 活动内容难度过高 / 过低
F. 缺乏专业指导
G. 其他（请注明）
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2.你希望课程中提供哪些支持（可多选）:
【多选题】
A. 专业老师 / 团场技术员指导
B. 安全防护用品
C. 必要的工具与材料
D. 详细的活动指引与知识铺垫
E. 合理的时间安排（不与主科冲突）
F. 其他（请注明）
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3.对于团场学校初中综合实践课程的开发与实施，你有什么具体想法或建议?（开放题）
再次感谢你的认真填写！祝你学业进步、生活愉快！
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亲爱的同学:你好！为了科学开发贴合团场实际、适合初中生的综合实践课程，让课程更有趣、更有用，我们开展本次专项调查。问卷采用抽样调查方式，请你结合真实想法和经历如实作答，你的反馈对课程设计至关重要，感谢
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