口腔医学生橡皮障使用情况调查问卷

您好！这是一份关于口腔医学生橡皮障使用情况的调查问卷。本问卷旨在了解您对橡皮障的知晓、培训、使用及态度等方面的情况。您的回答对我们非常重要，请根据您的实际情况和真实感受填写。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与合作！
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1.
您的身份是
规培医生
大五实习生
大三、大四本科生
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2.
您的性别是
女
男
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3.
您在校期间或规培/实习过程中，是否接受过橡皮障相关理论知识的培训
是
否
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5.
您在校期间（含规培）进行过多少次橡皮障仿头模实操练习
≥ 5次
3-4次
1-2次
0次
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6.
进入临床（实习/见习）后，您是否接受过橡皮障相关的正式岗前培训或专项培训
是，有系统的专项培训（如工作坊）
是，作为岗前培训的一部分
否，但带教老师进行过床旁指导
否，完全靠自学和观摩
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7.
对使用橡皮障的基本态度及自我评价
是否
根管治疗是否必须放置橡皮障
根管治疗是否必须放置橡皮障
橡皮障是否为口腔医生应该掌握的基本技能
橡皮障是否为口腔医生应该掌握的基本技能
使用橡皮障后工作质量及效率是否有提高
使用橡皮障后工作质量及效率是否有提高
在本科期间是否获得了较好的橡皮障教育
在本科期间是否获得了较好的橡皮障教育
对自己橡皮障技术是否满意
对自己橡皮障技术是否满意
以后工作中是否愿意使用橡皮障
以后工作中是否愿意使用橡皮障
是否希望通过相关教育和培训获得更多橡皮障知识
是否希望通过相关教育和培训获得更多橡皮障知识
若患者不接受上橡皮障是否愿意详细解释并说服其上橡皮障
若患者不接受上橡皮障是否愿意详细解释并说服其上橡皮障
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8.
您认为在以下操作中使用橡皮障的必要性如何
必要没必要
根管治疗
根管治疗
复合树脂粘接修复（Ⅱ类洞等）
复合树脂粘接修复（Ⅱ类洞等）
嵌体/贴面粘接
嵌体/贴面粘接
牙齿内漂白
牙齿内漂白
活髓保存术
活髓保存术
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9.
您认为橡皮障在口腔临床操作中的主要作用有哪些【多选题】
隔离唾液和污染物
保护患者软组织
提高术区视野清晰度
防止器械或材料误吞误吸
减少交叉感染风险
缩短操作时间
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10.
您在符合橡皮障使用适应症的病例中，实际使用的比例约为
> 80% （常规使用）
50% - 80% （经常使用）
20% - 50% （偶尔使用）
< 20% （很少使用）
0% （从未使用）
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11.
影响您临床决策（是否使用橡皮障）的最主要三个因素是【请选择全部 项并排序】
  • 治疗类型（如根管治疗必用）
  • 患牙位置与隔离难度（如后牙、残冠）
  • 患者意愿与配合度
  • 时间压力与接诊量
  • 带教老师的明确要求或习惯
  • 科室的硬性规定或氛围
  • 自身操作熟练度与信心
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12.
您独立完成一颗常规磨牙橡皮障安放（从准备到就位）平均需要多长时间
≤ 3分钟
4-5分钟
6-10分钟
> 10分钟
尚未独立完成
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13.
您对处理以下情况有多大信心
非常有信心比较有信心一般信心不足完全没信心
选择与安放合适的橡皮障夹
选择与安放合适的橡皮障夹
为多颗牙或象限进行打孔与隔离
为多颗牙或象限进行打孔与隔离
处理邻接紧密的牙齿（使用牙线等）
处理邻接紧密的牙齿（使用牙线等）
隔离重度缺损的残冠
隔离重度缺损的残冠
处理安装过程中橡皮障撕裂
处理安装过程中橡皮障撕裂
向患者有效解释使用橡皮障的必要性
向患者有效解释使用橡皮障的必要性
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14.
在临床中，您最常向谁寻求橡皮障使用方面的帮助
高年资带教老师
同组的上级规培医生
同级同事
自行查阅资料解决
通常放弃使用
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15.
您认为在临床推广橡皮障的主要障碍有哪些【多选题】
患者因素
医生因素
教学因素
系统因素
技术因素
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21.
您认为以下哪些措施最能有效提升橡皮障的使用率与操作水平【请选择2-3项】
定期举办橡皮障专项实操工作坊（含困难病例处理）
制作标准操作视频与难点解析图库，方便随时学习
建立清晰的科室规定，将橡皮障使用纳入关键治疗的质量控制节点
加强带教老师的同质化培训，确保教学标准统一
优化医患沟通策略，提供标准化的解释话术
改善收费政策，体现技术劳动价值
其他
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23.
您希望通过何种方式进一步学习橡皮障应用
问卷星提供技术支持
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