思政课视域下树立中华民族共同体意识现状调查

一、基本信息
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1.
你的性别（单选）
A. 男
B. 女
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2.
你的民族（单选）
A. 汉族
B. 少数民族
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3.
你所在年级（单选）
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
二、认知：中华民族共同体意识基础认知
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4.
你对“中华民族共同体意识”的了解程度（单选）
A. 非常了解，清晰知晓核心内涵
B. 比较了解，知道基本概念
C. 一般，略有耳闻
D. 不太了解，认知模糊
E. 完全不了解
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5.
你是否清楚中华民族共同体意识包含的“五个认同”核心内容（单选）
A. 完全清楚
B. 基本清楚
C. 不太清楚
D. 完全不清楚
三、教学现状：思政课相关教学开展情况
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6.
你的思政课堂中，是否经常涉及中华民族共同体意识相关教学内容（单选）
A. 经常，是课堂重点讲解内容
B. 偶尔，课堂会简单提及
C. 很少，仅个别章节涉及
D. 从未涉及
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7.
你所在思政课采用的共同体意识教学形式（多选）【多选题】
A. 理论课堂讲解
B. 案例分析、视频教学
C. 课堂讨论、主题发言
D. 专题讲座、主题班会
E. 实地研学、红色实践活动
F. 几乎无相关教学活动
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8.
你认为当前思政课关于中华民族共同体意识的教学内容是否贴合大学生生活实际（单选）
A. 非常贴合
B. 比较贴合
C. 一般
D. 较脱离实际
E. 严重脱离实际
四、学习成效：个人意识培育与收获
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9.
 通过思政课学习，你的民族团结、共同体归属感提升程度（单选）
A. 提升非常明显
B. 有一定提升
C. 提升效果一般
D. 几乎没有提升
E. 毫无收获
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10.
 日常生活中，你是否会主动尊重、包容各民族风俗习惯与文化差异（单选）
A. 始终自觉做到
B. 基本可以做到
C. 偶尔关注
D. 不太在意
五、优化建议：教学改进与需求
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11.
你认为当前思政课培育中华民族共同体意识存在的主要问题（多选）【多选题】
A. 教学内容枯燥、理论性过强
B. 教学形式单一，缺乏互动
C. 课时占比少，重视度不足
D. 缺乏实践活动，难以学以致用
E. 内容重复，缺乏新意
F. 没有明显问题
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12.
你更接受哪种中华民族共同体意识思政教学形式（多选）【多选题】
A. 趣味案例、影视短片学习
B. 课堂互动讨论、辩论赛
C. 民族文化体验、实地实践研学
D. 专家专题讲座
E. 线上主题学习、知识竞赛
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13.
你认为提升大学生中华民族共同体意识，最需要改进的是（单选）
A. 丰富课堂教学内容
B. 创新多元教学形式
C. 增加课外实践活动
D. 强化日常宣传引导
E. 无需改进
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