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小学低年级学生数学语言表达能力的培养策略研究学生问卷

你好！老师想了解你在数学课上表达想法的情况，答案没有对错，按照最真实的自己选择就可以啦！老师会读题给你听，勇敢选择哦！
第一部分 基本信息（老师帮忙填写）
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1. 年级
A.一年级
B.二年级
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2. 性别
A.男孩
B.女孩
第二部分 表达兴趣调查
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1. 你喜欢在数学课上说出自己的想法吗？
A.很喜欢
B.一般
C.不太喜欢
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2. 你喜欢和同学一起讨论数学问题吗？
A.很喜欢
B.有时候喜欢
C.不喜欢
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3. 你觉得用数学语言说话有趣吗？
A.很有趣
B.一般
C.没意思
第三部分 表达勇气调查
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1. 数学课上老师提问，你敢主动举手回答吗？
A.敢，经常举手
B.有时候敢
C.不敢，怕说错
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2. 你站起来回答问题时，声音大不大？
A.很大声，很清楚
B.一般
C.声音很小
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3. 你怕不怕说错数学题被老师和同学笑？
A.不怕
B.有点怕
C.非常怕
第四部分 表达能力调查
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1. 你能完整说出数学题目的意思吗？
A.能说得很清楚
B.基本能说
C.说不清楚
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2. 你能用“因为…所以…”说出解题的理由吗？
A.能说得很好
B.基本能说
C.说不出来
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3. 你会用“一共，还剩，合起来”这些数学话吗？
A.会，经常用
B.偶尔会
C.不会，只用大白话
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4. 你能按顺序说出做题的步骤吗？（先…再…最后…）
A.能说得很完整
B.能说一部分
C.只会说答案
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