新时代爱国主义教育融入中学思政课调查问卷

尊敬的同学:
您好!为深入研究新时代爱国主义教育融入中学思政课的现状、问题及优化路径,特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制,所有答案仅用于学术研究,不会泄露个人信息。请您根据自身实际情况如实填写,感谢您的支持与配合!
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1.
你的年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
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2.
你的性别
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3.
你的政治面貌
共青团员
少先队员
群众
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4.
你所在的学校类型
城市公办中学
城市民办中学
农村公办中学
农村民办中学
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5.
你每周思政课的课时量
1节
2节
3节及以上
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6.
你认为新时代开展爱国主义教育是否有必要
非常有必要
有必要
无所谓
没必要
完全没必要
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7.
你对爱国主义教育的整体情感倾向是
积极主动接受,充满认同感
愿意接受,无抵触情绪
中立态度,被动接受
略有抵触,觉得枯燥
强烈抵触,不愿接受
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8.
你认为爱国主义教育对中学生的成长意义重大吗
极其重大
比较重大
一般
不大
毫无意义
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9.
你是否主动关注爱国主义相关内容(如国家大事、红色故事、英雄事迹等)
经常主动关注
偶尔主动关注
仅在课堂上接触
很少关注
从不关注
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10.
你认为中学生践行爱国主义应重点体现在哪些方面【多选题】
努力学习,提升自身能力
遵守校规校纪,维护集体荣誉
关注国家发展,树立报国志向
传承中华优秀传统文化
尊重国旗、国歌、国徽等国家象征
抵制不良言论,维护国家形象
参与志愿服务等社会公益活动
其他
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11.
你所在的思政课中,是否经常融入爱国主义教育内容
每节课都有
多数课程有
少数课程有
几乎没有
完全没有
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12.
思政课中涉及的爱国主义教育内容主要包括哪些【多选题】
国家历史、革命历史、新中国发展史
中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
国家制度、国情国策、发展成就
英雄烈士、时代楷模等先进事迹
爱国主义诗词、歌曲、影视片段
国际形势与国家主权、安全、发展利益
其他
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13.
你对思政课中哪类爱国主义教育内容最感兴趣【多选题】
红色革命故事与英雄事迹
国家重大发展成就(如科技、航天、外交等)
中华优秀传统文化
国际热点与国家立场
爱国主义文艺作品赏析
其他
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14.
你认为当前思政课中爱国主义教育内容存在的主要问题是【多选题】
内容陈旧,与时代脱节
过于抽象,难以理解
内容重复,缺乏新意
贴近学生生活实际不足
侧重理论灌输,缺乏实践关联
没有明显问题
其他
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15.
你希望思政课增加哪些类型的爱国主义教育内容【多选题】
新时代青年爱国榜样事迹
地方特色爱国历史与文化
科技强国、实业报国相关内容
网络空间爱国主义教育
爱国实践活动指导
其他
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16.
你所在的学校是否会围绕爱国主义教育开展课外活动
经常开展
偶尔开展
很少开展
从未开展
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17.
学校开展过哪些爱国主义教育课外活动【多选题】
主题班会(如爱国、报国主题)
红色经典诵读、歌唱比赛
参观革命纪念馆、烈士陵园等红色基地
爱国主义影视观看与讨论
国庆、建党等重要节日纪念活动
爱国主义征文、演讲比赛
志愿服务、社会调研等实践活动
其他
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18.
你是否主动参与学校组织的爱国主义教育课外活动
积极主动参与
听从安排参与
偶尔参与
不愿参与
无此类活动可参与
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19.
你认为学校开展的爱国主义教育活动与思政课内容的关联性如何
高度关联,能深化课堂知识
有一定关联,衔接不够紧密
关联性较弱,脱节明显
不清楚
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20.
你希望学校多开展哪种形式的爱国主义教育活动【多选题】
实地参观红色教育基地
新时代爱国榜样进校园分享
爱国主题实践体验活动(如模拟政协、社会服务)
爱国主义文化艺术节
线上爱国知识竞赛、主题打卡
其他
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21.
通过思政课及学校开展的爱国主义教育,你对国家的认同感、自豪感是否有所提升
显著提升
有所提升
无明显变化
略有下降
显著下降
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22.
你认为当前爱国主义教育对你的行为产生了哪些影响【多选题】
学习动力增强,立志报效祖国
更加关注国家大事,树立正确价值观
自觉维护集体荣誉和国家形象
愿意参与公益活动和爱国实践
无明显影响
其他
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23.
你认为当前思政课中爱国主义教育的教学方法是否有效
非常有效
比较有效
一般
效果较差
完全无效
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24.
你认为影响爱国主义教育效果的主要因素有哪些【多选题】
教学方法单一,缺乏吸引力
内容与学生生活脱节
活动形式化,缺乏深度
教师讲解水平不足
学生重视程度不够
学校投入资源有限
家庭、社会氛围影响
其他
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25.
你对优化新时代爱国主义教育融入中学思政课有哪些建议
问卷星提供技术支持
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