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大班 “城市社区的交通系统” 单元幼儿交通认知与体验家长调查问卷
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尊敬的家长：
您好！本次问卷旨在了解孩子对城市交通工具的日常认知、出行体验及相关兴趣，为班级开展 “城市社区的交通系统” 超学科探究单元收集真实素材，让教学活动更贴合孩子的生活经验与发展需求。问卷答案无对错之分，烦请您根据孩子的实际情况如实填写，感谢您的配合与支持！
*
1.
您与孩子日常出行最常乘坐的交通工具是
【多选题】
可多选
私家车
公交车
地铁
自行车 / 平衡车
电动车
高铁 / 火车
飞机
轮船
其他
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2.
您平均每周带孩子乘坐公共交通工具（公交 / 地铁 / 高铁等）的次数
几乎没有
1-2 次
3-5 次
5 次以上
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3.
孩子出行时，是否会主动观察周围的交通设施（红绿灯、斑马线、公交站等）
从不观察
偶尔观察
经常观察，还会主动提问
经常观察，能简单说出名称
不确定
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4.
孩子能否区分不同交通工具的行驶区域（海 / 陆 / 空）
完全不能
能区分部分常见的
能准确区分大部分
不确定
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5.
孩子是否能说出一些基础交通规则（如红灯停绿灯行、走斑马线等）
完全不能
能说 1-2 条
能说 3 条及以上
能说且能解释简单原因
不确定
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6.
孩子是否会主动和您交流关于交通工具的话题（如问名字、功能等）
从不交流
偶尔交流
经常交流
会主动分享自己的发现
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7.
孩子最感兴趣的交通工具类型是
【请选择1
-
3项】
可多选，选 3 项以内
陆地交通工具
空中交通工具
水上交通工具
未来科幻交通工具
无明显兴趣
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8.
孩子接触交通相关内容的主要方式
【多选题】
可多选
日常出行观察
绘本 / 图书
动画片 / 视频
玩具
户外游戏 / 体验
家长讲解
其他
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9.
孩子是否对交通相关的问题有探究欲（如问 “飞机为什么会飞”“地铁为什么在地下跑” 等）
几乎没有
偶尔提问
经常提问，想知道答案
会自己尝试找答案（如看绘本、看视频）
没有关注
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10.
孩子是否能说出部分交通工具名称，中文和英文词汇分别是几个？
范例：5，3（表示中文5个，英文3个）
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11.
您是否会在出行时主动给孩子讲解交通知识、交通规则
从不讲解
偶尔讲解，孩子问了才说
经常讲解，结合场景简单说
会系统讲解，引导孩子观察思考
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12.
您希望孩子通过本单元学习，在哪些方面得到提升
【多选题】
可多选
认识更多交通工具
掌握交通规则，提升安全意识
锻炼动手创作能力
提高语言表达能力
培养合作探究能力
树立绿色出行意识
其他
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13.
您认为孩子在交通认知方面有哪些亮点或困惑？或是对本次 “城市社区的交通系统” 单元教学有什么建议？
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