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家园共育在幼儿良好行为习惯培养中实施现状调查问卷（家长版）
录音中...
尊敬的家长：您好！非常感谢您在百忙之中参与本次问卷调查。本问卷旨在了解家园共育在幼儿良好行为习惯培养中的实际实施情况，问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，严格保密您的个人信息，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！
*
1.
您孩子的性别
男
女
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2.
您孩子所在班级
小班
中班
大班
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3.
您的家庭角色
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
*
4.
您的文化程度
初中及以下
高中/中专
大专
本科及以上
二、家园共育理念认知
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5.
您是否认同“幼儿良好行为习惯的培养需要家庭和幼儿园共同努力”
完全认同
完全不认同
1
2
3
4
5
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6.
您认为家园共育对幼儿行为习惯培养的重要程度如何
非常重要
完全不重要
1
2
3
4
5
*
7.
您是否清楚了解幼儿园关于幼儿行为习惯培养的目标和要求
非常清楚
基本清楚
不太清楚
完全不清楚
*
8.
您在家庭中培养幼儿行为习惯时，是否会主动参考幼儿园的教育方法
总是会
从来不会
1
2
3
4
5
*
9.
您认为家庭和幼儿园在幼儿行为习惯培养中，教育理念和要求保持一致是否有必要
非常有必要
完全没必要
1
2
3
4
5
三、家园沟通方式与效果
*
10.
您与幼儿园老师沟通幼儿行为习惯问题的频率是
每周多次
每周1次
每月1-2次
每学期1-2次
几乎不沟通
*
11.
您平时主要通过哪些方式与老师沟通幼儿教育问题
【多选题】
家长微信群/QQ群
电话沟通
接送孩子时面对面交流
家长会
家访
幼儿园开放日
其他
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12.
现有的家园沟通方式，能否满足您了解孩子在园行为习惯表现的需求
完全能满足
完全不能满足
1
2
3
4
5
*
13.
老师是否会主动向您反馈孩子在园的行为习惯表现（优点与不足）
经常主动反馈
偶尔主动反馈
很少主动反馈
从不主动反馈
*
14.
当孩子出现不良行为习惯时，您与老师是否能及时沟通并共同制定纠正方法
总能及时沟通并落实
多数时候可以
偶尔沟通
很少沟通
从不沟通
四、家长家园共育参与程度
*
15.
您是否主动参与幼儿园组织的幼儿行为习惯培养相关活动（如讲座、亲子活动、主题班会等）
全部参与
大部分参与
参与一半
很少参与
从不参与
*
16.
您参与家园共育活动的主要原因是
【多选题】
关注孩子行为习惯成长
配合幼儿园工作
学习科学育儿方法
增进亲子感情
其他
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17.
您是否会主动向老师请教幼儿行为习惯培养的困惑与问题
经常主动请教
偶尔主动请教
很少主动
从不主动
*
18.
在家中，您是否会持续、系统地培养孩子的生活、学习、社交等行为习惯
一直坚持，系统培养
经常培养，有一定计划性
偶尔提醒，无固定计划
很少关注
从不关注
*
19.
您是否会配合幼儿园的要求，在家中巩固孩子在园养成的良好行为习惯
全力配合，严格落实
基本配合，偶尔落实
偶尔配合，很少落实
很少配合
从不配合
五、家园共育存在的问题
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20.
您认为当前家园共育在幼儿行为习惯培养中，最大的问题是
【多选题】
家园教育理念不一致，要求不统一
家园沟通不及时、不顺畅
家长工作繁忙，无暇参与共育
幼儿园共育活动形式单一，吸引力不足
缺乏专业的育儿指导，家长不知如何培养
老师与家长沟通针对性不强
其他
*
21.
您在参与家园共育、培养幼儿行为习惯过程中，遇到的主要困难是
【多选题】
缺乏科学的教育方法
没有足够时间和精力
与老师沟通渠道有限
孩子不配合，难以坚持
家庭成员教育观念不统一
其他
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22.
您认为幼儿园在家园共育中，需要在哪些方面做出改进
【多选题】
丰富共育活动形式
增加沟通频次，优化沟通方式
提供专业的育儿培训与指导
及时同步幼儿在园行为表现
统一家园教育标准和要求
其他
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23.
您是否觉得自身的育儿能力，能满足幼儿良好行为习惯培养的需求
完全能满足
完全不能满足
1
2
3
4
5
六、意见与建议
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24.
请您对幼儿园在家园共育、促进幼儿良好行为习惯培养方面，提出宝贵的意见或建议
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