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父母教养方式与维度问卷（PSDQ）
录音中...
尊敬的家⻓您好！为了更好地了解您当前教育孩⼦的理念和⽅法，特别设计了这⼀套调查量表，希望通过您的填写，为我们更好地研究家庭教育对策提供第⼀⼿宝贵的资料。本研究仅供学术研究之⽤，您的资料将完全保密，绝不对外公开。真诚邀请您的积极参与！十分感谢！
请各位家长分别对以下每个项目进行两次评估:（1）评估您的伴侣多久会对孩子表现出这种行为；（2）评估您自己多久会对孩子表现出这种行为。 1＝从来没有； 2＝很少如此； 3＝多半如此； 4＝经常如此； 5＝总是如此。
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1.
请问您是孩子的？
父亲
母亲
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2.
当孩子伤心难过时，会给予理解和安慰
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伴侣
伴侣
自己
自己
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3.
对孩子的感受或需要敏感
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伴侣
伴侣
自己
自己
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4.
当孩子做得好的时候，会赞扬孩子。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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5.
通过拥抱、亲吻和怀抱孩子来表达情感。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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6.
当孩子因挫折而受伤害的时候，会对他/她表示同情和怜惜。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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7.
通过温柔的身体接触来表达爱，比如说，给孩子梳头、掏耳朵或者和他/她一起睡觉。
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伴侣
伴侣
自己
自己
1＝从来没有；------------------------------------------------ 2＝很少如此；------------------------------------------------ 3＝多半如此；------------------------------------------------ 4＝经常如此；------------------------------------------------ 5＝总是如此。------------------------------------------------
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8.
向孩子解释我们对他/她的好行为和坏行为的感受。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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9.
向孩子解释为什么应当遵守规则。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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10.
通过鼓励孩子谈论自己的行为后果，来帮助孩子理解他/她的行为所造成的影响。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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11.
当孩子做错的时候，会和孩子一起讨论并分析原因。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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12.
在孩子出现不当行为之前，就会先与他/她沟通不当行为的后果。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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13.
在处理孩子的不当行为所产生的后果时，能保持坚决和冷静。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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14.
会事先向孩子解释我们期望他/她在公共场合应当如何表现。
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伴侣
伴侣
自己
自己
1＝从来没有；------------------------------------------------ 2＝很少如此；------------------------------------------------ 3＝多半如此；------------------------------------------------ 4＝经常如此；------------------------------------------------ 5＝总是如此。------------------------------------------------
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15.
在要求孩子做某件事之前，会考虑孩子的意愿。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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16.
即使孩子的意见与父母不同也会鼓励他/她表达自己的想法。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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17.
通过鼓励孩子表达自己的观点，来表示对他/她的看法的尊重。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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18.
教养孩子的过程中如果出现了错误，会向孩子道歉。
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伴侣
伴侣
自己
自己
1＝从来没有；------------------------------------------------ 2＝很少如此；------------------------------------------------ 3＝多半如此；------------------------------------------------ 4＝经常如此；------------------------------------------------ 5＝总是如此。------------------------------------------------
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19.
管教孩子时会采用身体惩罚，例如罚站、罚跪等。
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伴侣
伴侣
自己
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20.
当孩子不听话的时候，会打孩子。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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21.
当孩子不服从的时候，会抓住孩子，不让他/她乱动。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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22.
会用手以外的东西（比如说，擀面杖）来打孩子。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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23.
当孩子不听话的时候，会对孩子拍打几下，力度不大。
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伴侣
伴侣
自己
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1＝从来没有；------------------------------------------------ 2＝很少如此；------------------------------------------------ 3＝多半如此；------------------------------------------------ 4＝经常如此；------------------------------------------------ 5＝总是如此。------------------------------------------------
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24.
当孩子做错的时候，会提高声量或音调指出，严格要求。
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伴侣
伴侣
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25.
会对孩子大发雷霆。
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伴侣
伴侣
自己
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26.
为了促使孩子进步，会责备或批评他/她。
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伴侣
伴侣
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27.
会对孩子发火。
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伴侣
伴侣
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1＝从来没有；------------------------------------------------ 2＝很少如此；------------------------------------------------ 3＝多半如此；------------------------------------------------ 4＝经常如此；------------------------------------------------ 5＝总是如此。------------------------------------------------
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28.
会把孩子单独放在某个地方以示惩罚，例如不让出房门，并且几乎没有任何解释。
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伴侣
伴侣
自己
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29.
因为我们是孩子的父母，所以我们认为孩子必须听我们的。
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伴侣
伴侣
自己
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30.
运用威胁来让孩子听话，例如“你再这样我就不准你看电视了”。
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伴侣
伴侣
自己
自己
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31.
会告诉孩子，如果他/她有错误行为或不当行为，就不想再当他/她的爸爸/妈妈了。
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伴侣
伴侣
自己
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32.
通过剥夺孩子的权力来进行惩罚，并且几乎没有任何解释。
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伴侣
伴侣
自己
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33.
通过减少孩子的权力来进行惩罚，例如凭借自己的意愿安排孩子的着装、活动等日常。
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伴侣
伴侣
自己
自己
真诚感谢您的参与！
祝您生活愉快！
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