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数学系学生AI辅助编程使用情况调查问卷
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亲爱的同学: 您好!本问卷旨在了解数学系学生在编程学习中使用人工智能(AI)工具的情况,以及AI辅助编程在数学算法实现中的实际效果。本问卷仅用于课程作业研究,采用匿名方式填写,所有数据仅用于统计分析。感谢您的支持与配合!
一、基本信息
*
1.
您的年级是
大一
大二
大三
大四
*
2.
您是否有C语言或其他编程语言学习经历
有,比较熟悉
有,基础一般
有,但不太熟悉
几乎没有
二、AI使用频率与场景
*
3.
您是否使用过AI工具辅助编程学习
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用
*
4.
您主要使用过哪些AI工具
【多选题】
ChatGPT
通义千问
文心一言
GitHub Copilot
豆包
其他
*
5.
您通常在什么场景下使用AI辅助编程
【多选题】
生成代码框架
修改程序错误
解释算法原理
优化代码结构
完成作业或实验报告
查询概念或语法
其他
三、对AI生成代码正确性与可读性的评价
*
6.
您认为AI生成的编程代码正确性如何
大多数情况下正确
基本正确,但需要修改
错误较多,只能参考
很不可靠
*
7.
您认为AI生成的线性代数/数值计算类代码(如高斯消元法)正确性如何
很高
一般,需人工检查
不太高
很低
*
8.
您认为AI生成代码的可读性如何
非常清晰,容易理解
比较清晰
一般
较差,不容易理解
四、AI对理解算法原理的帮助
*
9.
您认为AI是否有助于理解高斯消元法、矩阵运算等算法原理
非常有帮助
比较有帮助
帮助一般
没有明显帮助
*
10.
当您不理解某段数学算法代码时,AI的解释是否能帮助您把“数学步骤”和“程序步骤”对应起来
可以很好地对应
基本可以
作用有限
几乎不能
五、AI使用中的问题与学习影响
*
11.
您在使用AI辅助编程时遇到过哪些问题
【多选题】
代码能运行但结果错误
解释不够准确
同一问题前后回答不一致
代码逻辑不清晰
容易产生依赖
其他
*
12.
您是否认同“频繁使用AI辅助编程可能削弱自身独立思考和编程能力”这一说法
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
*
13.
您认为AI辅助编程对学习编程总体上是
利大于弊
弊大于利
利弊相当
目前不好判断
六、开放题
*
14.
您认为AI辅助编程最大的优点是什么
*
15.
您认为AI辅助编程最大的不足是什么
*
16.
您对数学系学生合理使用AI辅助编程有什么建议
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