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小学高年级数学课堂小组合作现状调查(学生版)
录音中...
亲爱的同学,你好!为了了解在小学数学课堂中小组合作学习的情况,优化合作学习策略,我们设计了此问卷。此问卷采用匿名形式,答案无对错之分。请按照你的实际感受和真实想法填写。感谢你的参与!!
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1.你的性别
A、男
B、女
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2.你的年级
A、5年级
B、6年级
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3.你是否喜欢数学课上的小组合作学习?
A、喜欢
B、不喜欢
C、保持中立
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4.小组合作讨论数学题时,你通常会:
A、主动发言,和大家说出你的观点
B、有人问你就说,没人问不主动说
C、听别人说,自己不发言
D、不认真听,做无关的事
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5.小组合作学习中,你认为独立思考的时间是否足够?
A、足够
B、不够
C、没有时间
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6.小组讨论时,是否总有固定几个人发言,其他人没机会说?
A、几乎没有
B、偶尔有
C、经常有
D、每次都有
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7.小组合作学习中,老师怎样分配小组任务?
A、不分配
B、小组成员协商
C、教师分配
D、组长分配
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8.小组合作时,你是否承担任务(如分享想法,整理思路,计算题目等等)?
A、每次都有任务
B、多数时候有任务
C、偶尔有任务
D、从来不用承担任务
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9.小组讨论的数学问题,你觉得自己可以独立完成吗?
A、不能,必须一起做才能完成
B、时间充足可以,但一起做能更快做完
C、自己可以独立完成
D、 一起做也完成不了
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10.讨论时,小组里有人聊和数学题目无关的内容(如电视剧,游戏等等)吗?
A、几乎没有
B、偶尔有
C、 经常有
D、每次都有
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11.小组合作时,老师是否会走到你们身边给予指导和鼓励?
A、几乎不会
B、偶尔会
C、经常会
D、每次都会
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12.小组得出数学答案后,你是否清楚答案是怎么算出来的?
A、每次都清楚
B、大多数时候清楚
C、偶尔清楚
D、从来不清楚
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13.讨论结束后,老师的评价方式?可多选
【多选题】
A、评价答案
B、评价发言人
C、会评价合作过程
D、不评价
评价对象得分
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小学高年级数学课堂小组合作现状调查(学生版)
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