关于金华方言文化认知使用及进校园推广的调查问卷(学生版)

为全面了解青少年群体对金华方言文化的认知、使用情况以及方言文化进校园的可行性与需求,我们开展本次匿名问卷调查。问卷答案无对错之分,所有数据仅用于调研分析,严格保密个人信息,请您根据实际情况如实填写,感谢您的支持与配合。
一、基本信息
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1.
你的性别:
A. 男
B. 女
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2.
你的户籍所在地:
A. 金华市本级(婺城、金东、开发)
B.金华市各县
C.金华市以外、浙江省内
D.浙江省外
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3.
你在金华生活的时间:
A. 在金华生活10年以上
B. 在金华生活3年以上,10年以下
C. 在金华生活1-3年
D. 刚来金华不满1年
二、方言认知、使用情况
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6.
你是否愿意主动学习本地方言:

非常愿意,想熟练掌握
比较愿意,了解基础即可
无所谓,可学可不学
不愿意,觉得没必要
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9.
你对金华方言感兴趣吗?
十分感兴趣
一般感兴趣
不感兴趣
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10.
你知道金华道情、婺剧融入了金华方言吗?
知道
不知道
三、方言文化进校园相关看法
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11.
你对方言文化进校园感兴趣吗?
非常感兴趣
有一点兴趣
没有兴趣
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12.
你会愿意参加方言进校园活动吗?
A. 非常愿意
B. 愿意
C.不愿意
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13.
你希望学校开设哪些金华方言相关课程/活动(可多选):【多选题】
A. 方言口语入门课
B. 金华方言故事、传说讲解
C. 婺剧、道情等方言戏曲体验
D. 方言文化研学、民俗探访
E. 方言演讲、朗诵比赛
F. 其他
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14.
如果学校专门开设金华道情、婺剧学习课程,你愿意参加吗?
非常愿意参加
感觉可以参加
不太愿意参加
非常不愿意参加
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15.
你希望学校通过哪些方式开展方言文化教育(可多选):【多选题】
开设方言选修课
举办方言文化节、方言朗诵等活动
日常教学中融入方言文化知识
组建方言文化兴趣社团
邀请方言传承人进校园讲座
不希望开展
其他
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16.
你希望方言文化进校园的课程/活动侧重哪些内容(可多选):【多选题】
方言发音、日常用语教学
方言相关的民谣、童谣
方言与地方民俗、戏曲文化
方言趣味互动游戏
方言的历史与发展
其他
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17.
你认为方言文化进校园对你有哪些帮助(可多选):【多选题】
加深对家乡文化的了解,增强文化自信
学会方言更,好地与长辈、同乡沟通
丰富教育文化生活,提升学习兴趣
传承地域文脉,培养文化责任感
没什么帮助
其他
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18.
你担心方言文化进校园会带来哪些问题(可多选):【多选题】
影响普通话学习和使用
占用文化课学习时间
教学内容枯燥,没兴趣
不担心任何问题
其他问题
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19.
你对学校推进“八婺乡音·文脉润校”工程有什么建议?
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