中学生对云南民族村旅游解说系统的建议调查

您好！本次调查旨在了解相关情况，数据仅用于云南大学项目分析，严格保密个人信息，不对外公开。问卷大约占用您2-5分钟，答案无对错之分，请根据您的真实情况如实填写。感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调查，您的支持对我们非常重要！
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1.
 你的年龄段是？（单选）
A. 13-15岁（初中）
B. 16-18岁（高中）
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2.
 你是否去过云南民族村？（单选）
A. 从未去过
B. 去过1次
C. 去过2-3次
D. 去过4次及以上
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3.
你在云南民族村游览时，主要通过哪种方式获取解说信息（可多选）：【多选题】
A. 人工导游讲解
B. 景区电子导览（如扫码听解说、导览机）
C. 景点标识牌文字解说
D. 同行老师/家长讲解
E. 未获取专门解说，自行参观
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4.
若去过云南民族村，你是否在活动中与其他民族的游客或工作人员有过交流：（单选）
A. 从未有过
B. 偶尔有（如简单问候、咨询问题）
C. 经常有（如共同参与活动、交流文化感受）
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5.
你认为现有解说载体（如展板、智能设备）的操作难度如何？（单选）
A. 非常简单
B. 比较简单
C. 一般
D. 比较复杂
E. 非常复杂
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6.
你觉得云南民族村现有解说形式（如文字展板、讲解员）是否契合你的学习习惯？（单选）
A. 完全不契合
B. 不太契合
C. 一般
D. 比较契合
E. 非常契合
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7.
你对云南民族村解说内容的丰富度评价（如民族历史、建筑内涵、民俗寓意等）：（单选）
A. 非常丰富
B. 比较丰富
C. 一般
D. 不够丰富
E. 非常匮乏
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8.
你觉得现有解说内容是否存在“碎片化”（仅讲单一民族，无关联交融）问题？（单选）
A. 完全不存在
B. 不太存在
C. 一般
D. 比较存在
E. 非常存在
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9.
你对云南各民族的历史文化知识了解程度如何？（单选）
A. 非常不了解
B. 不太了解
C. 一般
D. 比较了解
E. 非常了解
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10.
你对“身边的民族同学故事”“校园里的民族团结活动”这类现实维度的解说内容感兴趣吗？（单选）
A. 完全不感兴趣
B. 不太感兴趣
C. 一般
D. 比较感兴趣
E. 非常感兴趣
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11.
你希望从旅游解说中获取“民族差异与文化共性”相关知识的方式是？（单选）
A. 文字展板介绍
B. 讲解员口头讲解
C. 数字化设备查询（如景区APP）
D. 小组讨论/问题探究活动
E. 其他（请注明）
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12.
你对“民族交融时间轴互动展板”这类可触摸的解说载体感兴趣吗？（单选）
A. 完全不感兴趣
B. 不太感兴趣
C. 一般
D. 比较感兴趣
E. 非常感兴趣
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13.
你认为解说系统中加入“中华民族共同体知识问答竞赛”环节，能否提升你的参与感？（单选）
A. 完全不能
B. 不太能
C. 一般
D. 比较能
E. 非常能
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14.
你是否希望学校组织前往云南民族村的研学活动：（单选）
A. 非常希望
B. 比较希望
C. 无所谓
D. 不太希望
E. 非常不希望
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15.
你认为当前云南民族村的解说还缺少哪些方面的内容（可多选）：【多选题】
A. 各民族与中华民族整体的关联介绍
B. 适合青少年的趣味化文化解读
C. 民族文化在现代生活中的传承与创新
D. 各民族交往交流交融的具体故事
E. 无缺少的内容
F. 其他______（请填写）
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16.
 你希望云南民族村增加哪种形式的解说服务（可多选）：【多选题】
A. 中学生专属研学解说（结合课本知识）
B. 互动式解说（如问答、情景模拟）
C. 短视频/动画形式的趣味解说
D. 民族文化主题的解说手册（可带走）
E. 不需要增加
17.
（选填）结合你的体验，你认为云南民族村的旅游解说系统还可以从哪些方面优化（希望增加一些什么内容）？
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