机器人工程新生入学调查问卷

1.你的性别:

A. 男

B. 女

2.是否有编程、电子电路、机械制作、机器人相关学习或实践经历?

A. 有系统学习经历（竞赛、校本课程、培训班等）

B. 有简单接触（自学网课、手工制作、简单编程等）

C. 完全零基础，从未接触

3.高中阶段数理基础自我评价

A. 很好，擅长数理逻辑推导

B. 较好，能够掌握基础知识点

C. 一般，基础薄弱

D. 较差，学习数理较为吃力

4.你报考机器人工程专业的主要原因【多选题】

A. 个人兴趣，热爱机器人、人工智能、智能装备领域

B. 行业前景好，就业薪资高、发展空间大

C. 国家战略专业，智能制造行业刚需、人才缺口大

D. 家长、老师建议推荐

E. 专业调剂，被动录取

F. 其他

5. 入学前，你对机器人工程专业的了解程度

A. 非常了解，清楚课程体系、就业方向和发展路径

B. 基本了解，知道核心学习内容和大致就业领域

C. 了解较少，仅知道专业名称，认知模糊

D. 完全不了解

6. 你认为机器人工程专业核心学习内容是【多选题】

A. 机械结构设计、设备组装

B. 电路设计、电气控制、PLC技术

C. 编程开发、算法控制、操作系统

D. 机器视觉、人工智能、感知技术

E. 不清楚

7. 大学四年你的核心发展目标

A. 优先考研/保研，深耕专业技术，继续深造

B. 优先就业，积累实操能力，毕业直接入职优质企业

C. 考取公职、国企、事业单位

D. 自主创业、科创项目孵化

E. 暂时没有明确规划

8. 大一阶段你最想重点提升的能力【多选题】

A. 数理基础与专业课成绩，夯实绩点

B. 编程、电路、实操等专业硬核技能

C. 学科竞赛、科创项目能力

D. 人际交往、团队协作能力

E. 综合素质、文体实践能力

9. 面对大学自主学习模式，你的心态是

A. 主动自律，提前规划，愿意主动深耕专业

B. 跟随老师安排，完成学业任务即可

C. 比较迷茫，需要老师、学长引导规划

D. 心态放松，暂无高强度学习计划

10. 你是否愿意加入专业竞赛实验室，参与科创、学科竞赛（工创赛、电子设计大赛、机器人竞赛等）

A. 非常愿意，渴望参与，愿意投入课余时间学习备赛

B. 愿意尝试，想了解学习，视自身情况参与

C. 犹豫观望，担心基础不足、时间不够

D. 暂时不想参与，专注课本学习

11. 你更感兴趣的机器人竞赛/科创方向【多选题】

A. 智能小车、移动机器人导航控制

B. 机器视觉、图像识别、AI智能检测

C. 嵌入式开发、单片机与电控设计

D. 机械结构设计、机器人整机改装

E. 自动化产线、PLC智能控制

F. 暂时无感兴趣方向

12. 对于实验室新生培养模式（学长带新生、导师指导、零基础实训），你的接受度

A. 完全接受，愿意从零学习、坚持训练

B. 可以接受，希望循序渐进学习

C. 顾虑较多，担心跟不上节奏

13. 未来你更倾向的专业发展方向【多选题】

A. 智能控制、运动算法、嵌入式研发

B. 机器视觉、人工智能、模式识别

C. 机械结构设计、机器人本体研发

D. 工业自动化、PLC与智能制造

E. 无人设备、智能底盘、导航规划

F. 尚未确定

14. 就业择业时，你最看重的因素【多选题】

A. 薪资待遇、发展前景

B. 行业赛道（人工智能、智能制造、新能源等）

C. 工作稳定性、工作环境

D. 个人兴趣、岗位适配度

E. 地域因素

15. 提到机器人工程专业，你头脑中最先浮现的三个关键词是什么?

16. 你目前在专业学习中最大的困惑或难题是什么?

17. 你希望在学到什么课程?或者你对专业课程有哪些建议和期待?

18. 你希望学院和专业老师提供哪些支持（学业指导、竞赛培训、实训实践、考研就业辅导等）?