生成式人工智能赋能初中道德与法治课情境教学现状调查问卷(教师版)
问卷说明

尊敬的老师:您好!

本问卷旨在了解初中道德与法治课情境教学的实施现状、现实困难,以及教师使用生成式人工智能辅助情境教学的基础与需求。调查结果仅用于学术研究,不涉及个人或学校评价。问卷采用匿名方式,所得资料仅作统计分析,请您根据实际情况作答。感谢您的支持!

填写提示:本问卷预计用时约10分钟,请依据近一学年的实际教学情况作答。

本问卷所称“情境教学”,是指教师以真实或模拟的生活事件、社会热点、故事案例、角色任务等为载体,引导学生在具体问题中体验、探究、判断和行动的教学方式。

本问卷所称“生成式人工智能”,是指能够依据指令生成或加工文字、图片、音频、视频等内容的人工智能工具,如ChatGPT、豆包、文心一言、通义千问等。

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生成式人工智能赋能初中道德与法治课情境教学现状调查问卷(教师版)

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