农村初中学生英语学习动机的调查问卷

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1.
性别
男
女
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2.
年龄
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3.
初一英语期中成绩
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4.
我喜欢英语老师这个人（外貌、气质、举止
非常符合我的喜好
比较符合我的喜好
一般，没什么特别感觉
不太符合我的喜好
非常不符合我的喜好
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5.
英语老师性格热情/幽默/沉稳
热情
幽默
沉稳
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6.
欣赏英语老师人品、敬业负责
完全同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
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7.
钦佩老师专业英语水平
非常钦佩
比较钦佩
一般
不太钦佩
不钦佩
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8.
作业考试成绩老师及时反馈
非常及时
比较及时
一般
不太及时
非常不及时
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9.
老师经常鼓励我学好英语
完全符合
基本符合
不太符合
完全不符合
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10.
喜欢老师上课方式，讲课清晰
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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11.
班级英语学习氛围浓厚
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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12.
       为顺利初中毕业学好英语
总是
大多时
经常
偶尔
从没
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13.
    为考上优质高中学英语
总时
大多时
经常
偶尔
从未
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14.
英语是国际通用语言，十分重要
完全同意，英语在国际交流、学术研究等方面不可或缺
比较同意，英语有一定重要性，但并非唯一重要的语言
中立，英语的重要性因个人需求和环境而异
不太同意，过分强调英语可能忽视其他语言的价值
完全不同意，国际交流可以通过多种语言实现，英语并非必需
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15.
本身喜欢英语，对英语感兴趣
非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
16.
借助英语了解异国文化风俗
总是
经常
大多时
偶尔
从不
*
17.
欣赏英文歌曲、电影、名著
总是
经常
大多时
偶尔
几乎不
*
18.
英语课能发挥自身学习特长
完全符合
基本符合
一般
不太符合
完全不符合
*
19.
课堂能和师生互动交流
总是能
经常能
偶尔能
很少能
不能
*
20.
想获得老师家长表扬奖励
总是
经常
大多时
偶尔
从未
*
21.
能坚持学英语，有预习习惯
总是如此
经常如此
偶尔如此
很少如此
从不如此
*
22.
自信有语言天赋，适合学英语
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
23.
愿意接受英语学习的挑战
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
*
24.
被动学习：受家长老师督促
主动学习：自主规划学习内容
混合学习：部分自主部分被动
偶尔学习：无固定模式凭兴趣
抗拒学习：抵触任何学习安排
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25.
愿意接受英语学习的挑战
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
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