安徽信息工程学院学生文明行为调研问卷(学生版)

您好!为全面了解我校学生“八大文明”(思想文明、课堂文明、宿舍文明、网络文明、就餐文明、社交文明、举止文明、生态文明)践行现状,精准梳理突出文明问题,提升学生文明行为素养,构建文明校园长效机制,特开展本次调研。本问卷实行匿名制,所有答案仅用于项目研究,严格保密,请您根据自身实际情况如实填写,感谢您的支持与配合!
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1.
您的性别
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2.
您的年级
大一
大二
大三
大四
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3.
您的学院
计算机与软件工程学院
大数据与人工智能学院
电气与电子工程学院
机械工程学院
管理工程学院
艺术设计学院
通识教育与外国语学院
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4.
您的住宿情况
校内宿舍
校外住宿
二、校园文明认同感调研
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5.
请根据自身感受,对下列表述进行评价(1=非常不认同,2=不太认同,3=一般,4=比较认同,5=非常认同)
1=非常不认同2=不太认同3=一般4=比较认同5=非常认同
我觉得校园文明建设和我的学习生活息息相关,对个人成长和校园环境改善很有意义。
我觉得校园文明建设和我的学习生活息息相关,对个人成长和校园环境改善很有意义。
作为安信工学子,我愿意主动约束自身言行,自觉维护校园的文明形象。
作为安信工学子,我愿意主动约束自身言行,自觉维护校园的文明形象。
我感受到我校校园文明氛围较好,身边大多数同学都能自觉践行文明行为。
我感受到我校校园文明氛围较好,身边大多数同学都能自觉践行文明行为。
我认为践行“八大文明”,能让自己的言行更规范,对个人综合素质提升和未来发展有帮助。
我认为践行“八大文明”,能让自己的言行更规范,对个人综合素质提升和未来发展有帮助。
在校园里看到不文明行为时,我愿意尝试制止,或向学校相关部门反映情况。
在校园里看到不文明行为时,我愿意尝试制止,或向学校相关部门反映情况。
三、“八大文明”践行现状调研
(一)思想文明
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6.
我能树立正确三观,自觉遵守社会公德和校规校纪,不发表极端言论,具有较强的爱国情怀和社会责任感。
1=非常不认同
5=非常认同
*
7.
我身边同学整体思想正向,能遵守校规校纪、理性表达、不传播负面情绪。
1=非常不认同
5=非常认同
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8.
在学校,我感觉思想文明范畴中最常出现的不文明现象是?最多选择3项】
发表极端言论、传播负面情绪
价值观扭曲,拜金享乐、躺平摆烂
集体观念淡漠,缺乏公德心
缺乏法治与规则意识,漠视校规校纪
道德观念淡薄,自私自利
封建迷信、偏激思潮
追求假恶丑、思想境界偏低
无此类现象
其他
(二)课堂文明
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9.
我能按时上课、不迟到早退旷课,手机入袋、遵守课堂纪律、认真听讲、积极思考、主动配合老师教学、保持教室整洁。
1=非常不认同
5=非常认同
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10.
我身边同学能遵守课堂纪律,不迟到、不玩手机、不喧哗、维护课堂秩序。
1=非常不认同
5=非常认同
*
11.
在学校,我感觉课堂文明范畴中最常出现的不文明现象是?最多选择3项】
上课玩手机
迟到、早退、旷课,上课频繁随意进出教室
找人代上课、代签到、代答到
上课吃东西
上课睡觉
课堂上随意交头接耳、肆意说笑
不认真听讲、不参与课堂互动、不做笔记
作业抄袭
不服从课堂管理,顶撞老师、态度恶劣
考试作弊
在教学场地随意丢弃垃圾、破坏教室整洁、损坏教学设施
随意占座、抢占后排座位不听课
无此类现象
其他
(三)宿舍文明
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12.
我能保持宿舍卫生、物品整齐,遵守作息、不影响他人,与室友和睦相处。
1=非常不认同
5=非常认同
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13.
我身边宿舍整体卫生良好、作息规律、室友关系融洽、互不干扰。
1=非常不认同
5=非常认同
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14.
在学校,我感觉宿舍文明范畴中最常出现的不文明现象是?最多选择3项】
晚归、夜不归宿
熬夜打游戏、刷视频等影响他人休息
在宿舍酗酒、赌博
卫生习惯差,环境脏乱
公共区域自私占用
不尊重他人隐私与习惯
违规使用大功率电器、私拉乱接电线
饲养宠物、造成异味、噪声、卫生问题
在宿舍缺乏集体与互助意识
无此类现象
其他
(四)网络文明
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15.
我能文明上网、理性发声,不信谣不传谣,合理上网、保护自身与他人隐私。
1=非常不认同
5=非常认同
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16.
我身边同学能规范网络言行,不沉迷网络、不发表低俗与攻击性言论。
1=非常不认同
5=非常认同
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17.
在学校,我感觉网络文明范畴中最常出现的不文明现象是?最多选择3项】
沉迷网络游戏、浏览不良信息、上网时间不合理
网络言行粗俗,言语不文明
造谣传谣,传播不实信息
网络暴力与人身攻击
随意发布他人信息,侵犯他人隐私
发表不当政治言论
传播低俗不良信息
直播不文明内容
参与网络诈骗与不良行为
无此类现象
其他
(五)就餐文明
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18.
我能自觉排队、节约粮食、安静就餐、保持桌面整洁、及时归还餐具。
1=非常不认同
5=非常认同
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19.
我身边同学能有序就餐、拒绝浪费、文明用餐、维护食堂环境。
1=非常不认同
5=非常认同
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20.
在学校,我感觉就餐文明范畴中最常出现的不文明现象是?最多选择3项】
不遵守排队秩序,恶意插队、托人代买插队
浪费粮食、不践行“光盘行动”
在食堂用书包、书本、衣物等物品故意占座
就餐时大声喧哗、嬉笑打闹
餐具不归还、桌面不清理
不尊重食堂工作人员
就餐时玩手机外放声音过大,干扰周围同学
在食堂随地吐痰,行为粗俗
无此类现象
其他
(六)社交文明
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21.
我能礼貌待人、尊重差异、诚实守信、团结友善、文明交往、包容他人。
1=非常不认同
5=非常认同
*
22.
我身边同学礼貌友善、尊重他人、诚信包容、文明相处。
1=非常不认同
5=非常认同
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23.
在学校,我感觉社交文明范畴中最常出现的不文明现象是?最多选择3项】
日常交流脏话连篇、对师长、同学缺乏基本礼貌用语
随意给他人起侮辱性绰号,进行人身攻击和歧视
随意打听、散布同学私事,造谣传谣,挑拨同学关系
拉帮结派、搞小团体、冷暴力、孤立排挤他人
男女交往过度亲密,言行轻浮,不顾及公共场合影响
不尊重他人习惯与边界,随意翻动、借用他人物品
社交中自私自利、缺乏公德
威胁、恐吓、羞辱同学,实施或纵容校园霸凌行为
撒谎、欺骗,借钱不还,失信于人
存在地域歧视、性别歧视、家境歧视、外貌歧视等不当言行
在公共区域大声说笑、追逐打闹,影响他人学习和生活
无此类现象
其他
(七)举止文明
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24.
我能仪表整洁、穿着得体、举止端庄、不大声喧哗、尊敬师长、遵守公共礼仪。
1=非常不认同
5=非常认同
*
25.
我身边同学仪表得体、举止文明,不追逐打闹、不大声喧哗。
1=非常不认同
5=非常认同
*
26.
在学校,我感觉举止文明范畴中最常出现的不文明现象是?最多选择3项】
校园内违规吸烟
拔掉他人正在充电的电瓶车充电器
偷拿他人外卖
在校园、教室、食堂等公共区域勾肩搭背、行为失范
说脏话、大声喧哗、嬉笑打闹,对师长、同学态度生硬,缺乏基本礼貌
穿拖鞋、睡衣出入教学区和公共场所,衣冠不整、形象散漫
随地吐痰、乱扔杂物
在桌椅、墙面、厕所乱涂乱画,故意损坏公共设施
校园内追逐打闹、喧哗吵闹
公共场合外放声音、影响他人学习休息
无此类现象
其他
(八)生态文明
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27.
我能爱护绿植、垃圾分类、节约水电、低碳环保、自觉维护校园环境。
1=非常不认同
5=非常认同
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28.
我身边同学能爱护环境、节约资源、不乱扔垃圾、爱护校园绿化。
1=非常不认同
5=非常认同
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29.
在学校,我感觉生态文明范畴中最常出现的不文明现象是?最多选择3项】
随意践踏草坪、横穿绿地、攀折树枝、采摘花草、摇晃树木
乱扔垃圾、污染环境
在教室等公共场所人走不关空调、不关灯,浪费水电、纸张等资源
公共场所大声喧哗,制造噪声破坏安静环境
无此类现象
其他
四、不文明行为及改进建议调研
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30.
您认为我校学生“八大文明”中,哪个文明范畴的不文明问题最突出?最多选择2项】
思想文明
课堂文明
宿舍文明
网络文明
就餐文明
社交文明
举止文明
生态文明
无突出问题
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31.
您认为我校学生文明行为存在的最突出问题是?最多选择2项】
思想认识不足,不重视文明行为
行为习惯不佳,难以自觉规范
缺乏有效引导,不知道如何践行文明
身边不文明行为的影响
学校监管力度不足
其他
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32.
您认为提升我校学生文明行为素养,最需要采取的措施有哪些?最多选择2项】
加强文明宣传教育(讲座、海报、短视频等)
完善文明行为规范,明确奖惩机制
开展文明标兵评选、文明班级创建等活动
加强校园巡查,及时制止不文明行为
发挥辅导员、学生干部的引导作用
其他
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33.
对于我校学生文明行为提升工作,您还有其他什么建议?
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