小学生英语词汇学习中策略使用现状调查问卷

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1. 在学习英语的过程中你遇到的最大的困难是【多选题】
A. 背单词
B．用英语跟老师、同学交流
C．学习字母或字母组合的读音规律
D. 单词不认识，课文不会读，对英语学习没有自信心
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2. 你对学习英语词汇的认识有哪些?【多选题】
A. 学过的很陌生，没学过的不感兴趣
B. 因为听不懂，所以不想听了
C. 已经跟不上老师的教学了
D. 觉得学习单词有难度，对单词学习采取逃避态度:不学、不说、不听、不写
E. 其他:（你可以自己补充）
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3. 英语课上，在学习新单词的时候你的做法是 【多选题】
A．我认真听老师或磁带读音，仔细观察老师口型并尝试模仿
B. 我喜欢说英语，因为可以展示自己的学习能力
C. 我怕说错了，别人会笑话我，所以我不敢开口
D. 我语数都学不好，英语肯定也学不好，所以我不愿意说
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4. 学习了新的单词以后，你会 【多选题】
A 跟着老师读了就算了，不会想办法把它记住
B. 我会按照单词的发音，把它拆开来记
C. 我会把这个单词与学过的进行比较、归类
D. 我想把单词记下来，但没有方法，所以记不住
E. 我会把单词做成卡片，随身携带复习
F. 联系语文的拼音（声母和韵母相拼成一个音节）或根据英语音标，把辅音和元音相拼记住发音
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5. 你学习了单词以后【多选题】
A．能够听懂新单词
B．能够读出新单词
C．能够用新单词说短语或句子
D．能够写出新单词
E．对这个单词不会听、说、读、写
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6. 在词汇学习中遇到不认识的单词，你的做法是 【多选题】
A. 马上查字典或问老师，了解意思，尝试拼读
B. 查查书后的单词表，了解意思
C. 根据上下文和图片猜测意思
D. 跳过，不管它，老师会讲的
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7. 你最常用的单词记忆方法是 【多选题】
A 按读音规律记忆
B. 靠图片提示记忆
C. 按字母顺序死记硬背
D.在课文学习中记忆
E 反复听磁带跟读、听写
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8. 你学习和记忆单词策略有【多选题】
A．把新单词和以前学过的单词联系起来记
B. 反复拼读字母来记忆单词
C. 试着用单词说一句话或背诵有这个单词的句型
D. 试着阅读简单的英文小故事
E. 借助读音规律学习和记忆单词
F. 死记硬背
G．借助图片提示记忆
H. 借助联想，用汉字记谐音
I 学习英文的歌曲或歌谣帮助记忆
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9. 对于已经学过的单词你是怎么复习和归纳的?【多选题】
A．多听磁带并跟读
B. 试着与同伴练习对话
C. 尝试用单词造句
D. 看一些有趣地英语小韵句、小故事，巩固所学单词
E. 反复拼读单词把它记住，尝试默写
F. 读几遍单词，记住中文意思，再拼读单词，把它记住
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10. 你是怎么准备单词听写的?【多选题】
A．多读几遍，死记硬背
B. 不知道怎么背，干脆不管它
C. 多写几遍，自己试着默写
D. 与同伴互相听写
E. 用自己的方法准备单词的听写
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11. 你是怎么记住monkey这个单词的【多选题】
A． 直接看单词和中文意思记忆
B． 在脑海中想象猴子那滑稽可笑的样子
C．试着用monkey这个单词与同学对话，这样就能记住，如I like monkeys.
D．根据这个单词的读音来记 E 同时看猴子的图片和单词记忆
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12. 请尝试按读音规律来记忆以下二十个单词，你能够在三分钟内记住几个单词
Like bike mike time nice drive driver dive diver kite name plane Jane baby he she me close home
A.1—4个
B.5—9个
C.10—14个
D.15—20个
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