《中小学语文教材教法》学情调研问卷

亲爱的同学:

你好!欢迎学习《中小学语文教材教法》课程。为了更好地了解大家的现有基础和学习需求,从而有针对性地开展本学期教学,特设计本问卷。本次调研采用匿名方式,结果仅用于课程教学改进,请根据你的实际情况放心填写。感谢你的支持!

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1.
你对“语文课程与教学论”或“语文教学法”这类知识
完全没接触过
听说过,但不了解
阅读过一些相关书籍或文章
有过初步的学习
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2.
你是否有过小学语文教学相关的实习或实践经验?
有,时间较长(超过1个月)
有,但时间较短(1个月以内)
完全没有
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3.
你对我国《义务教育语文课程标准(2022年版)》的了解程度是?
完全没看过
听说过,但没仔细阅读
粗略阅读过
认真研读过核心内容
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4.
你目前最熟悉的语文教材版本是?
部编版(人教版)
苏教版
北师大版
都不熟悉
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5.
你平时是否会关注小学语文教育领域的热点话题或名师?
经常主动关注
偶尔看到会留意
很少关注
从不关注
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6.
你学习本课程,最主要的期望是?
系统掌握小学语文教学的基本理论和教学方法
学习如何设计一份完整的教案和课件
提升模拟上课或实际教学的技能
了解小学语文教研的方法,如观课、评课、写论文等
获取教师资格证考试相关的知识与技能
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7.
在“教学实践能力”方面,你最希望得到哪方面的训练?
教学设计(写教案)
课件与教具制作
课堂教学实施与调控(模拟上课)
说课与评课
作业设计与评价
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8.
在“语文教学研究能力”方面,你比较感兴趣的是?【多选题】
如何观察和分析一堂语文课
如何开展小课题研究(如阅读策略研究、习作教学研究等)
如何撰写教学案例或论文
目前暂无兴趣,更想先学好如何上课
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9.
你更倾向于哪种课程考核方式?
小组合作完成一个教学项目(如大单元教学设计)
个人独立完成一份详细教案并进行模拟教学
撰写一篇教学研究小论文
模拟说课和试讲
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10.
除了理论讲授,你希望本课程多采用哪些教学形式?【多选题】
观看并研讨优秀教学实录
邀请一线名师或优秀教师开展讲座
小组合作研讨与展示
模拟教学/片断教学练习
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11.
对于未来成为一名小学语文教师,你目前最大的担忧或困惑是什么?
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12.
你认为自己目前在小学语文教学方面,最欠缺的是哪方面的知识或能力?
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13.
对于本课程,你还有哪些其他的意见、建议或特别想学习的内容?
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