第二阶段-蓝耳病流行特点及综合防控

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1.
您认为培训内容与专业技术人员的匹配度如何?
A. 非常匹配
B. 比较匹配
C. 一般
D. 不太匹配
E. 完全不匹配​
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2.
培训内容的逻辑性和系统性让您满意吗?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意​
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3.
培训内容的深度是否合适?
A. 过深
B. 较深
C. 合适
D. 较浅
E. 过浅​
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4.
培训内容的广度是否合适?
A. 过广
B. 较广
C. 合适
D. 较窄
E. 过窄​
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5.
培训中的案例分析对理解理论知识有帮助吗?
A. 帮助极大
B. 帮助较大
C. 有一定帮助
D. 帮助不大
E. 没有帮助​
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6.
讲师的专业水平能满足培训需求吗?
A. 完全满足
B. 基本满足
C. 一般
D. 不太满足
E. 完全不满足​
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7.
讲师对课程内容的讲解清晰程度如何?
A. 非常清晰
B. 比较清晰
C. 一般
D. 不太清晰
E. 完全不清晰​
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8.
讲师回应学员提问的及时性如何?
A. 非常及时
B. 比较及时
C. 一般
D. 不太及时
E. 完全不及时​
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9.
讲师回应学员提问的有效性如何?
A. 非常有效
B. 比较有效
C. 一般
D. 不太有效
E. 完全无效​
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10.
讲师的授课风格对您的吸引力如何?
A. 非常有吸引力
B. 比较有吸引力
C. 一般
D. 不太有吸引力
E. 完全没有吸引力​
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11.
培训的上课时间安排是否合理?
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 一般
D. 不太合理
E. 完全不合理​
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12.
单次课程的时长是否合适?
A. 过长
B. 稍长
C. 合适
D. 稍短
E. 过短​
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13.
培训所用教材的实用性如何?
A. 非常实用
B. 比较实用
C. 一般
D. 不太实用
E. 完全不实用​
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14.
培训课件的清晰度和直观性如何?
A. 非常清晰直观
B. 比较清晰直观
C. 一般
D. 不太清晰直观
E. 完全不清晰直观​
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15.
培训课堂的互动性让您满意吗?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意​
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16.
本次培训后，您对理论知识的掌握程度提升了多少?
A. 提升极大
B. 提升较大
C. 有一定提升
D. 提升不明显
E. 没有提升​
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17.
您认为培训对提升岗位所需理论基础有多大作用?
A. 作用极大
B. 作用较大
C. 有一定作用
D. 作用不大
E. 没有作用​
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18.
在后续工作中可实施的转化落地知识有多少？
A. 90%以上
B. 80%-90%
C. 70%-80%
D. 60%-70%
E. 50%-60%
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19.
综合来看，您对本次理论课培训的整体满意度如何?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意​
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20.
本节理论课的整体节奏（如知识点衔接、难易过渡等）是否合适？
A. 非常合适
B. 比较合适
C. 一般
D. 不太合适
E. 完全不合适
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