大学生生成式人工智能使用与学术诚信观念调查问卷

您好！这是一份关于大学生生成式人工智能使用情况与学术诚信观念的调查问卷。生成式人工智能（如ChatGPT、豆包、文心一言等）正逐渐融入我们的学习与生活。本问卷旨在了解您对这些工具的使用现状、学术诚信的认知以及相关行为表现。您的回答对我们的研究至关重要。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况和真实感受填写。感谢您的支持与参与！
*
1.
您的性别
男
女
不愿透露
*
2.
您的年级
*
3.
您所在的学科门类
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
军事学
管理学
艺术学
其他
*
4.
您是否了解生成式人工智能（如ChatGPT、豆包、文心一言等）
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
5.
您使用过哪些生成式人工智能工具（可多选）【多选题】
ChatGPT
豆包
文心一言
DeepSeek
讯飞星火
Claude
Gemini
Copilot
其他（请在后续问题中说明）
从未使用过
*
7.
您首次使用生成式人工智能工具的时间
半年以内
半年至一年
一年至两年
两年以上
从未使用过
*
8.
您平均每周使用生成式人工智能工具的频率
几乎每天
3-5次
1-2次
每月1-3次
更少
从未使用过
*
9.
您通常在哪些学习场景下使用生成式人工智能工具（可多选）【多选题】
经常使用偶尔使用很少使用从未使用
课程作业（如论文、报告）
课程作业（如论文、报告）
文献综述
文献综述
知识点理解与学习
知识点理解与学习
代码编写与调试
代码编写与调试
语言翻译
语言翻译
PPT制作
PPT制作
创意构思（如文案、策划）
创意构思（如文案、策划）
备考复习
备考复习
其他（请在后续问题中说明）
其他（请在后续问题中说明）
*
10.
如果您在学习场景中使用过上述“其他”生成式人工智能工具的情况，请写出具体场景
*
11.
您认为生成式人工智能工具在以下方面对您学习的帮助程度如何
帮助很大有一定帮助帮助一般帮助不大没有帮助
提高学习效率
提高学习效率
辅助理解复杂概念
辅助理解复杂概念
激发学习兴趣
激发学习兴趣
提升作业/论文质量
提升作业/论文质量
拓宽知识面
拓宽知识面
培养自主学习能力
培养自主学习能力
*
12.
您在使用生成式人工智能工具完成学习任务时，是否会明确标注内容为AI生成
总是会
经常会
偶尔会
很少会
从不
*
13.
您所在的学校或学院是否有关于生成式人工智能工具使用的明确规定或指导意见
有详细明确的规定
有一些简单的指导
听说过但不了解具体内容
完全没有
问卷星提供技术支持
举报