| 很不符合 | 不符合 | 一般 | 符合 | 很符合 |
|---|
| 学校会注意到我在工作中的出色表现 |
学校会注意到我在工作中的出色表现 | | | | | |
| 学校不会因为校方需要,而不断地增加我的工作量 |
学校不会因为校方需要,而不断地增加我的工作量 | | | | | |
| 学校会同意我改变工作条件(如实验器材添置、课程表安排等)的合理化要求 |
学校会同意我改变工作条件(如实验器材添置、课程表安排等)的合理化要求 | | | | | |
| 学校会重视我的教学目标和教育理念,并采纳我的意见和建议 |
学校会重视我的教学目标和教育理念,并采纳我的意见和建议 | | | | | |
| 当我在日常科学教学中遇到问题时,学校会提供必要的支持和帮助(如跨学科教研支持、科学教学专业培训等) |
当我在日常科学教学中遇到问题时,学校会提供必要的支持和帮助(如跨学科教研支持、科学教学专业培训等) | | | | | |
| 学校会根据我的个人条件安排合适的教学任务和课题 |
学校会根据我的个人条件安排合适的教学任务和课题 | | | | | |
| 学校认可我在科学教学方面所做的努力和创新 |
学校认可我在科学教学方面所做的努力和创新 | | | | | |
| 学校认为失去一名优秀的科学教师是一个重大损失 |
学校认为失去一名优秀的科学教师是一个重大损失 | | | | | |
| 当我在工作中取得显著成就时,学校会公开表扬我并为我感到骄傲 |
当我在工作中取得显著成就时,学校会公开表扬我并为我感到骄傲 | | | | | |
| 当我主动承担课后辅导、学生活动组织(承担课后科学探究社团指导、组织校级科技节等)额外工作时,学校会在绩效考核或评优评先中给予认可 |
当我主动承担课后辅导、学生活动组织(承担课后科学探究社团指导、组织校级科技节等)额外工作时,学校会在绩效考核或评优评先中给予认可 | | | | | |
| 如果我有特殊需求(如专业发展或家庭问题),学校会提供必要的帮助和支持 |
如果我有特殊需求(如专业发展或家庭问题),学校会提供必要的帮助和支持 | | | | | |
| 学校会关心我的生活状态(例如工作与生活的平衡、身心健康、家庭状况等) |
学校会关心我的生活状态(例如工作与生活的平衡、身心健康、家庭状况等) | | | | | |
| 学校会关心我的工资待遇以及个人福利等问题 |
学校会关心我的工资待遇以及个人福利等问题 | | | | | |
| 学校在做决策时,会考虑到我的个人利益 |
学校在做决策时,会考虑到我的个人利益 | | | | | |