《基于小组合作的初中英语社团活动研究》课题实验后期问卷(学生卷)

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亲爱的同学:你好!为全面了解基于小组合作的初中英语社团活动开展效果,总结实验过程中的经验与不足,为后续社团活动优化提供依据,特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制,所有答案仅用于课题研究,不会泄露你的个人信息,请根据自身实际情况如实填写,感谢你的支持与配合!
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1. 你的年级:
初一
初二
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2. 你参与英语社团的时长:
1-3个月
4-6个月
7-9个月
10个月及以上
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3. 你所在的小组人数:
2-3人
4-5人
6-7人
8人及以上
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4. 你对初中英语社团中开展的小组合作活动整体满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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5. 小组合作活动中,你参与讨论、发言、展示等环节的积极性如何?
非常积极,主动参与所有环节
比较积极,愿意参与大部分环节
一般,偶尔参与
不太积极,很少参与
不积极,从不参与
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6. 小组合作过程中,你们小组的分工是否明确?
非常明确,每个人都有具体任务
比较明确,大部分人有具体任务
一般,偶尔有分工
不太明确,分工混乱
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7. 小组合作中,你能与组员有效沟通、互相配合完成英语任务(如对话、表演、汇报等)吗?
完全可以,配合默契
基本可以,偶尔有分歧
一般,需要老师指导才能配合
不太可以,经常有矛盾
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8. 通过小组合作的英语社团活动,你的英语表达能力(口语、书面表达)提升情况如何?
提升非常明显
提升比较明显
有轻微提升
基本没有提升
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9. 小组合作活动中,老师的指导(如分工指导、合作方法指导、英语知识指导)是否到位?
非常到位,能及时解决我们的问题
比较到位,能解决大部分问题
一般,偶尔给予指导
不太到位,指导不及时
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10. 你认为小组合作的英语社团活动,相比传统的社团活动(如老师讲解、个人展示),对你的英语学习兴趣提升帮助更大吗?
帮助大很多
帮助比较大
帮助一般
帮助不大
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11. 小组合作中,你是否能从组员身上学到有用的英语学习方法或知识?
经常能学到
偶尔能学到
很少能学到
几乎学不到
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12. 你对小组合作活动的形式(如小组对话、角色扮演、主题汇报、英语游戏等)是否感兴趣?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
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13. 你愿意继续参与基于小组合作的英语社团活动吗?
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
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14. 对于今后基于小组合作的初中英语社团活动,你有什么建议?
问卷到此结束,再次感谢你的真诚配合!
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