2411班【班主任：于峰】2025-2026学年第二学期学生评教问卷

亲爱的同学：

        您好！本次评教是为了帮助老师改进教学、提升课堂质量，也是学校了解教学情况的重要途径。您的每一份真实反馈，都会对老师有所帮助。请放心，本次评教采用完全匿名方式，系统不记录您的姓名等个人信息，老师无法看到具体是哪位同学的评价。请你本着客观、公正、负责的态度，如实填写。问卷大约需要5-8分钟。请根据您的真实感受，选择最符合的选项。开放性问题可以选填，但真诚的建议对教学改进非常宝贵。

        感谢你的参与与支持！


 教育科研处
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1.请您从以下5个维度对语文老师【刘云】进行综合评价

较差及格中等良好优秀
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
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2.请您从以下5个维度对数学老师【拜玲】进行综合评价

较差及格中等良好优秀
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
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3.请您从以下5个维度对英语老师【于峰】进行综合评价

较差及格中等良好优秀
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
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4.请您从以下5个维度对政治老师【岳振海】进行综合评价

较差及格中等良好优秀
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
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5.请您从以下5个维度对历史老师【杜毅文】进行综合评价

较差及格中等良好优秀
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
①教学态度：老师教学责任心强，按时上下课，备课充分，耐心解答问题，尊重并关心我们，注重引导正确价值观。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
②教学内容：老师讲授的知识准确、清晰、实用，能联系实际，布置的作业有助于巩固和拓展学习。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
③教学方法：老师讲课不枯燥，采用讨论、案例、实操等多种方式，善于启发思考，激发我们的学习兴趣。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
④教学管理：老师能有效管理课堂纪律，维持良好秩序，调动大家参与，营造积极的学习氛围。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
⑤教学效果：通过老师的教学，我较好地掌握了课程知识和技能，学习能力和兴趣都有提升。
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