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贵州师范大学科研方法与学术工具应用能力培养需求调查问卷
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亲爱的同学:
您好!为了解我校学生在科研方法与学术工具应用能力方面的实际需求,进一步完善相关培养支持,现开展本次问卷调查。问卷仅用于提案调研分析,不涉及商业用途,所有信息仅作统计研究使用。感谢您的支持!
一、基本信息
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1. 您目前的培养层次是:
A. 本科生
B. 硕士研究生
C. 博士研究生
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2. 您所在学科类别是:
A. 文科类
B. 理科类
C. 工科类
D. 教育类
E. 艺术体育类
F. 其他
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3. 您目前所在年级是:
A. 大一 / 研一 / 博一
B. 大二 / 研二 / 博二
C. 大三 / 研三 / 博三
D. 大四及以上
二、应用情况
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4. 您在学习过程中接触过以下哪些任务?(可多选)
【多选题】
A. 课程论文
B. 调研报告
C. 实验报告
D. 问卷调查
E. 访谈或观察记录
F. 数据整理或分析
G. PPT汇报/课堂展示
H. 项目申报或竞赛材料撰写
I. 毕业论文/学位论文
J. 其他
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5. 您平时主要通过什么方式学习科研方法与学术工具?(可多选)
【多选题】
A. 课堂学习
B. 第二课堂活动
C. 公共选修课或院级选修课
D. 导师指导
E. 课题组或实验室交流
F. 学长学姐或同学帮助
G. 网络自学
H. 几乎没有系统学习过
I. 其他
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6. 您认为自己目前在科研方法与学术工具应用方面的困难程度如何?
A. 困难很大
B. 比较困难
C. 一般
D. 困难较小
E. 几乎没有困难
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7. 您目前最需要提升哪些方面的应用能力?(可多选)
【多选题】
A. 文献检索与数据库使用
B. 文献综述写作
C. 学术规范与引用格式
D. 问卷设计与调查研究
E. 访谈、观察等研究方法
F. 数据整理与分析工具
G. 课程论文/学术论文写作
H. 开题报告写作
I. 学术汇报与PPT表达
J. 投稿与修改
K. 其他
三、对当前培养情况的看法
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8. 您是否参加过学校或学院组织的相关学习活动或课程?
A. 经常参加
B. 偶尔参加
C. 很少参加
D. 从未参加
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9. 您参加过的相关学习形式主要包括哪些?(可多选)
【多选题】
A. 专题讲座
B. 第二课堂活动
C. 公共选修课
D. 院级选修课
E. 工作坊/训练营
F. 导师或课题组指导
G. 线上课程/录播资源
H. 其他
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10. 您认为当前相关培养中存在的主要问题是?(可多选)
【多选题】
A. 内容较零散,不够系统
B. 不同层次学生需求区分不够
C. 偏理论介绍,缺少实践操作
D. 时间安排不够灵活
E. 学习后缺少反馈和指导
F. 与课程作业、论文、项目结合不够
G. 第二课堂和选修课中的相关内容不够丰富
H. 不清楚自己应该先提升什么能力
I. 目前问题不大
J. 其他
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11. 您认为学校目前在科研方法与学术工具应用能力培养方面整体情况如何?
A. 非常完善
B. 比较完善
C. 一般
D. 有待加强
E. 明显不足
四、对改进方向的看法
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12. 如果学校提供更清晰的科研方法与学术工具应用能力培养内容,您是否愿意参加?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 不愿意
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13. 您更希望学校通过哪些途径开展这类培养?(可多选)
【多选题】
A. 第二课堂活动
B. 公共选修课
C. 院级选修课
D. 专题讲座
E. 工作坊/训练营
F. 线上课程平台
G. 导师/课题组补充指导
H. 多种方式结合
I. 其他
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14. 您更希望第二课堂承担哪些功能?(可多选)
【多选题】
A. 科研启蒙
B. 基础方法入门
C. 短期专题训练
D. 案例分享与经验交流
E. 兴趣引导
F. 其他
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15. 您更希望选修课承担哪些功能?(可多选)
【多选题】
A. 系统学习
B. 长周期训练
C. 深入掌握方法和工具
D. 与课程评价结合
E. 与论文、项目、竞赛训练结合
F. 其他
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16. 您认为学校如果将相关内容分成若干模块开展,是否更方便参与?
A. 非常方便
B. 比较方便
C. 一般
D. 不太方便
E. 没必要分模块
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17. 您认为在学习后设置任务练习和成果反馈,是否有帮助?
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
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18. 您认为建立学习成果记录方式,是否有助于提升参与积极性?
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
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19. 您最希望优先开设哪些培养内容?(可多选)
【多选题】
A. 文献检索与数据库使用
B. 文献综述写作
C. 学术规范与引用管理
D. 问卷设计与调查研究
E. 访谈与质性研究方法
F. 数据分析工具基础
G. 开题报告写作
H. 学术论文写作
I. 学术汇报与PPT表达
J. 投稿与修改
K. 其他
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20. 您更希望这类培养以哪种方式进行?(可多选)
【多选题】
A. 线上自主学习
B. 线下专题讲座
C. 第二课堂活动
D. 选修课学习
E. 小班工作坊
F. 任务练习与成果提交
G. 案例分享
H. 线上线下结合
I. 其他
五、开放题
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21. 您在课程学习、科研训练或论文写作中遇到的最突出困难是什么?
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22. 您认为学校/学院在科研方法与学术工具应用能力培养方面,最需要改进的地方是什么?
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23. 您认为第二课堂和选修课在相关能力培养中应分别发挥什么作用?
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24. 您对完善科研方法与学术工具应用能力培养体系还有哪些建议?
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