尊敬的老师：

您好！我是一名地理学科硕士研究生，当前正开展 “指向综合思维培养的高中地理问题式教学设计与实践研究”。问题式教学作为落实新课标要求、培养学生地理综合思维的重要途径，其在高中地理课堂的实践现状对教学优化与学生素养提升具有关键意义。

本问卷旨在从教师视角调查高中地理问题式教学的实施情况及综合思维培养的实际效果，您的教学经验与真实反馈是本研究的数据核心。问卷采用匿名形式，所有信息仅用于学术研究，将严格保密，不会泄露任何个人隐私，也不会对您的工作产生任何影响。恳请您结合日常教学实际如实填写，若部分题目暂无相关经历，可选择最贴近您认知的选项。感谢您在百忙之中为学术研究提供支持！