杭州市东城第四（五）幼儿园区“教坛新秀培养支持计划”教学情况调查问卷（家长问卷）

亲爱的家长，您好！为了全面了解【柴文倩】教师的教学情况，请您根据孩子反映的情况和自己和她的接触，客观、公正地给该教师打分。谢谢！
评分：很好10—9分； 较好 8— 7分；一般 6 — 5分；较差 4 — 2分。
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1.
我的孩子很喜欢该老师。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
得分
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2.
该教师综合素养高、教学能力突出。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
得分
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3.
该老师总是很耐心地对待孩子。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
得分
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4.
当孩子遇到困难时，该老师总能给予及时帮助。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
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5.
该教师对班上孩子能一视同仁，不偏心。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
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6.
该教师很有爱心，能给予孩子温暖与关怀。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
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7.
该教师的言谈举止很得体，能给孩子起很好的表率。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
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8.
该老师总是很认真负责地完成教学、沟通工作。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
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9.
我跟老师反映孩子情况时，该教师总能耐心地听我讲。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
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10.
就该老师任教的学科，孩子班整体情况比同年级其他班要好。得分（ ）
很好（10 分）很好（9 分）较好（8 分）较好（7 分）一般（6 分）一般（5 分）较差（4分）较差（3分）较差（2分）
得分
得分
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