《一座房子和一块砖》绘本课程家长评价问卷

请根据宝贝学习情况如实填写，感谢配合！
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1.
在家能陪同幼儿完成绘本《一座房子和一块砖》亲子共读的主题前置任务【单选题】
A. 经常共读完成
B. 偶尔共读完成
C. 很少共读
D. 未完成
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2.
共读时引导幼儿观察画面，对比大熊偷懒、小老鼠坚持搬砖的不同行为【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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3.
 和幼儿结合搬迁安家经历，聊聊“慢慢打造新家”和小老鼠造房子的共通之处【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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4.
围绕绘本提问，引导孩子主动思考表达自己的想法【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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5.
幼儿理解主题核心：一点点积累付出，就能完成目标、建好自己的“房子”【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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6.
幼儿能说出砖块的用途【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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7.
讲述故事时可以完整说清人物、场景、事件，达成语言完整性目标【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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8.
讲述会运用辛苦、慢慢、结实等动词与形容词，达成词汇丰富度目标【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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9.
幼儿愿意主动复述课堂上学到的绘本对话与情节【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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10.
可以自主续编创编新的造房子小故事，完成主题故事创编活动目标【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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11.
 回家主动和家长分享幼儿园绘本阅读、故事表演活动【单选题】
A. 经常分享
B. 偶尔分享
C. 很少分享
D. 从不分享
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12.
孩子能把小老鼠攒砖建房，联想到自家搬迁后慢慢布置新家、完善生活设施【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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13.
孩子能在生活中找到和“砖块积累”道理相近的事例（搭积木、学穿衣、攒小物件等）【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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14.
孩子会用“坚持搬砖”的道理，督促自己完成画画、整理玩具等小任务【单选题】
A. 完全做到
B. 基本做到
C. 很少做到
D. 做不到
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15.
 孩子喜欢参与绘画房子、砖块搭建等美工建构活动，会自主创作相关作品【单选题】
A. 非常喜欢
B. 一般喜欢
C. 不太喜欢
D. 不喜欢
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16.
积极配合完成幼儿园下发的主题观察记录、家庭小任务调查表【单选题】
A. 完全配合
B. 基本配合
C. 配合较少
D. 未配合
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17.
在家和孩子开展砖块搭建、手工造房子等主题延伸小游戏【单选题】
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 很少开展
D. 没有开展
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18.
您认可本次绘本主题课程的活动设计与教育目标【单选题】
A. 非常认可
B. 比较认可
C. 一般
D. 不认可
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19.
您对本次《一座房子和一块砖》绘本主题课程整体评价【单选题】
A. 优秀
B. 良好
C. 一般
D. 有待改进
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20.
孩子在本次主题课程后，讲述故事方面有哪些进步？可从语句完整、叙事顺序、情感表达、词汇丰富四个维度说明（如能完整讲清故事脉络等）【问答题】
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21.
通过本次绘本主题活动，您认为孩子领悟到了哪些道理？（如坚持积累、勤劳踏实、珍惜劳动成果等）【问答题】
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22.
参与完整主题课程后，孩子在生活、学习上最大的改变是什么？（如爱上阅读、做事更有耐心、会把道理用在搬迁后的日常生活中等）【问答题】
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23.
结合本次主题教学，您希望后续增设哪些亲子活动或课堂活动？（如绘本剧场、户外搭建、亲子安家分享会等）【问答题】```
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