灵武市第二中学预防校园欺凌暨矛盾纠纷排查调查问卷

各位家长:为做好学生管理,我校将定期开展学生矛盾排查调处工作,旨在及时发现问题、改进工作方法,预防校园欺凌情况的发生。请您会同您的孩子一起完成下面的问卷。问卷填写过程中,注意以下问题:1.理性辨证看待学生间发生的矛盾、纠纷。人与人相处,发生矛盾纠纷,只要不是恶意的,属于正常情况;关键要引导孩子,自主解决同学间的矛盾、摩擦,培养孩子自理、自立能力。2.要教育孩子与同学发生矛盾纠纷、出现问题困难时,要第一时间报告老师解决,既不可诉诸暴力;更不可委曲求全。3.家长和学生反馈的问题,学校会组织教师跟进、追踪、调查,请家长予以配合;对于自己孩子存在的问题,要从孩子长远成长考量,要直面问题“不护犊”,配合学校教育孩子,防止孩子走弯路、走歧路。
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1.
 基本信息(年级班级姓名):
XX年级XX班XXX
二.校园欺凌认知调查
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2.
你认为以下哪些行为属于校园欺凌?【多选题】
言语辱骂、起侮辱性绰号
故意孤立、排斥他人,不让其参与集体活动
肢体冲突(推搡、殴打、勒索财物)
传播他人隐私、造谣诋毁
线上恶意评论、P图恶搞、人肉搜索
威胁恐吓、强迫他人做不愿做的事
以上都不算
不确定
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3.
 你是通过哪些途径了解到校园欺凌相关知识的?(可多选)【多选题】
学校班会/讲座
家长教育
电视、网络媒体
课本、书籍
同学谈论
从未了解过
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4.
你认为校园欺凌可能发生在哪些场所?【多选题】
教室
操场、体育活动区域
楼道、走廊
卫生间
上下学途中
网络平台(快手QQ等社交软件)
其他(请注明 )
三、校园欺凌行为感知与经历
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5.
你是否亲身经历过校园欺凌?【多选题】
未经历
经历过
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6.
若目睹他人遭受欺凌,你的做法是?【多选题】
立即制止
及时告诉老师/家长
悄悄提醒被欺凌者
因为害怕而躲开
假装没看见
其他(请注明)
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7.
你认为校园欺凌发生的主要原因是什么?【多选题】
同学间矛盾激化
欺凌者寻求刺激、彰显“威风”
被欺凌者性格内向、不善交际
家庭环境影响(如缺乏关爱、模仿家长暴力行为)
学校管理不够严格
网络不良信息诱导
其他(请注明)
四、校园欺凌应对方式与求助倾向
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8.
如果你遭遇校园欺凌,你会第一时间向谁求助?【多选题】
班主任/任课老师
学校领导(校长、政教主任等)
家长
信任的同学
学校心理咨询老师
不会求助,自己承受
其他(请注明)
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9.
如果你知道同学遭遇欺凌但对方要求你保密,你会怎么做?
遵守承诺,不告诉他人
劝说同学向老师/家长求助,若不听则主动报告
直接告诉老师/家长
其他(请注明)
五、校园安全环境与建议
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10.
你认为学校目前的校园欺凌预防工作做得如何?
非常好
较好
一般
较差
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11.
你觉得学校在预防校园欺凌方面,还需要加强哪些工作?【多选题】
增加预防欺凌的主题教育活动
加强校园巡逻,尤其是重点区域
建立更便捷的求助渠道(如匿名举报箱、专属热线)
对欺凌者加强教育和惩戒 □ 加强对学生心理健康的关注和疏导
其他(请注明)
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12.
你是否知道学校的防校园欺凌求助渠道(如班主任办公室、德育处、举报信箱位置)?
非常清楚
知道一些
不太清楚
完全不知道
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13.
请你对我校预防校园欺凌工作提出宝贵建议
再次感谢你的真诚作答!祝你在校园里健康快乐成长!
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