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中华优秀传统文化融入初中英语单元整体教学的实践研究之学生访谈
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亲爱的同学:
你好!本次问卷调查旨在了解初中生对中华优秀传统文化的学习态度以及中华优秀传统文化融入初中英语课堂的情况。本次问卷调查采用无记名形式,调查结果只供研究参考之用,请你根据自己的实际情况认真作答,在此对你提供的支持与帮助表示衷心的感谢!
*
1.
你的性别是()
A.男
B.女
*
2.
你所在的年级是()
A.七年级
B.八年级
C.九年级
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3.
你对中华优秀传统文化了解吗?
A.非常了解
B.比较了解
C.不太了解
D.不了解
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4.
你对中华优秀传统文化感兴趣吗?
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.不太感兴趣
D.不感兴趣
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5.
你平时接触中华优秀传统文化的渠道有哪些?(多选题)
【多选题】
A.历史书籍资料
B.历史博物馆
C.学校教育活动
D.外出旅游
E.网络媒体
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6.
你会主动学习教材中出现的中华优秀传统文化知识吗?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.完全不会
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7.
你的英语老师会在课堂教学中融入中华优秀传统文化知识吗?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.从来不会
*
8.
你的英语教师在课堂中融入中华优秀传统文化的方法和途径有
【
最少
选择2项】
A.口头讲解
B.图片、视频展示
C.布置与传统文化相关的家庭作业
D.进行中西文化对比
E.举办传统文化主题活动
F.创设模拟情境,如让学生扮演历史人物或传统故事角色
G.其他
*
9.
你会以单元为一个基本单位进行预习吗?
A.会预习一整个单元
B.只会提前预习一课
C.从不预习
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10.
上课时老师是否会以本单元话题为中心,拓展相关的优秀传统文化内容?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.从来不会
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11.
您认为在初中英语课堂上融入中华优秀传统文化教育会对你带来怎样的影响?(可多选)
【多选题】
A. 传承和弘扬中华优秀传统文化
B. 增强民族自豪感和爱国主义热情
C. 提升个人的文化见解和文化素养
D. 提升个人的人格修养和道德品质
E.没有什么影响
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12.
您认为哪些中华优秀传统文化内容适合融入英语单元整体教学?
【多选题】
A. 哲学思想
B. 道德观念
C. 文学艺术
D. 科学技术
E. 民俗风情
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中华优秀传统文化融入初中英语单元整体教学的实践研究之学生访谈
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