尊敬的家长：
您好！为深入了解孩子在英语学习方面的实际情况与需求，进一步提升英语教学的针对性与有效性。现邀请您参与本次匿名调查，共同助力其成长。感谢您的支持！
孩子回家后，会主动提及或模仿英语课上学习的内容（如唱歌、做动作）。
孩子喜欢观看英文动画片或听英文儿歌。
孩子会因为得到老师的英语表扬（如贴纸、印章）而非常开心。
孩子会用简单的英语单词指认生活中的物品（如apple, dog）。
孩子对英语学习表现出好奇，会问“这个用英语怎么说？”
孩子完成英语作业（如有）需要家长较多督促。
孩子有自己喜欢的英语绘本或视听材料。
当您用英语和孩子进行简单的游戏或打招呼时，孩子愿意回应。
您认为孩子目前对英语学习的感受主要是“好玩”而非“任务”。
总体而言，您感觉孩子对学英语不排斥，甚至有期待。
在家中，您主要通过哪些方式支持孩子的英语学习？（可多选）
您认为，目前激发孩子英语学习兴趣最主要的动力来自？
为了让孩子更喜欢英语，您最希望学校或老师在教学中增加哪一类的活动或内容？
在家庭环境中，您有什么培养孩子英语学习兴趣的“小妙招”可以分享吗？
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