东莞市高中生心理健康教育相关调查问卷

亲爱的同学：

   您好！我们是北京师范大学弘文书院莞邑心晴实践团队。为全面了解东莞市高中心理健康教育的开展情况及同学们的真实需求，我们特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，不会泄露您的个人信息。请您根据自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
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1.
您的性别：
A. 男
B. 女
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2.
您的毕业年份：
A. 24年
B. 25年
C. 26年
D.其他
3.
 您所在的高中是：*
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4.
您所在的学校是否开设专门的心理健康教育课程？
A. 是，每学期固定开设
B. 偶尔开设（如每学期1-2次）
C. 从未开设
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5.
该课程的课时安排情况：
A. 每周1节
B. 每两周1节
C. 每月1节
D. 无固定课时
E. 不清楚
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6.
 课程的正常开展是否会被其他因素所干扰？（如：被其他科目老师占用、因需要期末复习而取消等）
C. 从未
A. 经常
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7.
您对学校开设的心理健康教育课程满意度如何？
E. 非常不满意
A. 非常满意
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8.
您希望心理健康教育课程增加哪些内容（可多选）？【多选题】
A. 情绪管理技巧
B. 压力缓解方法
C. 人际交往指导
D. 学业规划与动力提升
E. 青春期心理调适
F. 挫折应对能力
G. 其他
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9.
您所在的学校是否设有心理辅导室？
A. 是，且位置明确
B. 是，但不清楚具体位置
C. 否
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10.
2. 心理辅导室的开放情况：
A. 工作日固定时间开放
B. 预约后开放
C. 偶尔开放
D. 从未开放
E. 不清楚
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11.
 您是否有过向心理老师咨询的经历？
A. 有过多次
B. 有过1-2次
C. 从未有过，但有咨询意愿
D. 从未有过，也无咨询意愿
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13.
您更倾向于哪种心理咨询方式（可多选）？【多选题】
A. 面对面咨询
B. 电话咨询
C. 线上文字咨询
D. 线上语音/视频咨询
E. 匿名信箱咨询
F. 其他
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14.
当您遇到心理困扰时，首先会向谁求助（可多选）？【多选题】
A. 父母/家人
B. 班主任
C. 任课老师
D. 心理老师
E. 好朋友
F. 自己消化
G. 其他
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15.
您所在的学校是否开展过心理健康相关活动（如心理健康节、团辅活动、心理讲座等）？
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 从未开展
D. 不清楚
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16.
您是否参与过学校组织的心理健康相关活动？
A. 多次参与
B. 参与过1-2次
C. 从未参与
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17.
您认为学校组织的心理健康活动效果如何？
A. 非常好
B. 比较好
C. 一般
D. 不太好
E. 没参与过，不清楚
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18.
您希望学校多开展哪种形式的心理健康活动（可多选）？【多选题】
A. 心理主题讲座
B. 团体辅导活动
C. 心理健康知识竞赛
D. 心理电影展播
E. 心理漫画/征文比赛
F. 其他
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19.
近一学期，您是否经常感受到心理压力？
E. 从未有过
A. 几乎每天都有
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20.
您的心理压力主要来源于（可多选）：【多选题】
A. 学业成绩与升学压力
B. 家庭关系问题
C. 人际交往问题
D. 自我要求过高
E.未来规划迷茫
F. 其他
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21.
当出现心理困扰时，您通常会如何调节（可多选）？【多选题】
A. 运动锻炼
B. 听音乐/看电影
C. 和他人倾诉
D. 做自己喜欢的事转移注意力
E. 默默承受
F. 寻求专业帮助
G. 其他
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22.
您认为学校的心理健康教育对缓解心理压力、促进身心健康的帮助程度：
A. 帮助很大
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 完全没有帮助
E. 不清楚
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23.
您认为学校对心理健康教育的重视程度如何？
E. 非常不重视
A. 非常重视
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24.
您希望学校在心理健康教育方面还能做哪些改进（可多选）？【多选题】
A. 增加心理健康课程课时
B. 配备更多专职心理老师
C. 延长心理辅导室开放时间
D. 多开展贴近学生的心理活动
E. 加强心理健康知识宣传
F. 提升教师的心理辅导能力
G. 其他
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25.
您获取心理健康知识的主要渠道是（可多选）：【多选题】
A. 学校课程/活动
B. 网络平台（短视频、公众号等）
C. 书籍/杂志
D. 父母/老师讲解
E. 同学交流
F. 其他
26.
对于学校的心理健康教育工作，您还有哪些具体的建议或想法？
27.
除上述问题涉及的内容外，您在心理健康方面还有哪些需求或困惑希望得到关注？
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