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关于初中生英语学习动机的调查问卷
录音中...
亲爱的同学们，本问卷旨在了解同学的英语学习动机情况，所有数据仅用于学术研究。请根据真实感受勾选✓，感谢支持！
AMTB量表(初中学生英语学习态度与动机18题简化版，改编自AMTB量表18)
施测时长:5-8分钟
计分方式:7点李克特量表(1＝完全不同意 2＝比较不同意 3＝有点不同意 4＝不确定 5＝有点同意 6＝比较同意 7＝完全同意)
*
1.
我觉得学习英语是一件有趣的事
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
2.
我愿意主动了解和英语相关的知识
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
3.
英语课会让我感到无聊
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
4.
我会在课后花额外时间练习英语
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
5.
即使遇到困难，我也会坚持学英语
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
6.
我学习英语只是因为要完成作业
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
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7.
我认为学好英语对我很重要
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
8.
我喜欢参与英语课堂上的活动
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
9.
我不在乎英语成绩的好坏
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
10.
我的英语老师教学方法很有趣
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
11.
我愿意和英语老师交流学习问题
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
12.
我害怕上英语老师的课
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
13.
英语课上回答问题会紧张
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
14.
做英语练习题时我会感到焦虑
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
15.
学好英语对我以后升学有帮助
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
16.
掌握英语能让我了解更多国外文化
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
17.
学好英语对我未来发展很有用
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
18.
我在英语课上感到很放松
完全不同意
完全同意
1
2
3
4
5
6
7
*
19.
英语课上主动举手回答教师提问的频率
总是
经常
有时
很少
从不
*
20.
小组合作任务中主动发起讨论，分享个人观点的情况
总是
经常
有时
很少
从不
*
21.
英语课堂中主动向教师或同学提出学习疑问的次数
总是
经常
有时
很少
从不
*
22.
参与课堂角色扮演，英语演讲，小组展示等互动活动的积极性
总是
经常
有时
很少
从不
*
23.
完成英语阅读难点时，是否会主动总结文本主旨并关联已学的英语知识？
完全符合
基本符合
不太符合
完全不符合
*
24.
遇到英语生词或语法问题时，是否会通过查阅工具书，询问教师，同学等方式主动解决
完全符合
基本符合
不太符合
完全不符合
*
25.
完成教师布置的英语学习任务时，是否会注重内容的逻辑梳理与完整性？
完全符合
基本符合
不太符合
完全不符合
*
26.
英语课堂上，是否会主动思考教师提出的拓展性问题(如文本深层含义，中央文化差异等)
完全符合
基本符合
不太符合
完全不符合
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