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关于大众对于青少年公益暑托服务接受及其开展情况与对自闭症儿童的认知情况调研
录音中...
尊敬的参与者：
您好！我们是 “常” 护童梦暑期实践团队，为深入了解青少年儿童成长需求，尤其是自闭症儿童现状及青少年暑托服务情况，特开展此次调查。第一部分（2-9题）针对自闭症儿童进行调研，第二部分（10-32题）为公益暑托服务相关问题。我们过程中设置了跳转问卷，不会用时太久，您的回答将为我们提供重要参考，所有信息仅用于学术研究，请放心填写。感谢您的支持与配合！
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1.
您的年龄是？
18岁以下
18-30岁
31-45岁
46岁以上
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2.
您是否听说过“自闭症"?
非常了解
比较了解
听说过但不了解
从未听说过
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3.
您认为自闭症儿童的主要特征有哪些？
【多选题】
社交障碍
语言发展迟缓
重复刻板行为
兴趣狭窄
对环境敏感
其他
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4.
您身边是否有自闭症儿童？
有
没有
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5.
如果您身边有自闭症儿童，您是否了解他们接受康复训练的方式？
【多选题】
行为干预疗法
语言训练
特殊教育课程
艺术治疗
不了解
其他
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6.
如果有机会，您愿意参与关爱自闭症儿童的志愿服务吗？
非常愿意
愿意
不愿意
完全不考虑
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7.
您认为目前社会对自闭症儿童的关爱程度如何？
非常充分
比较充分
一般
不太充分
严重不足
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8.
您认为阻碍大众关爱自闭症儿童的主要原因是什么？
【多选题】
缺乏专业知识
社会偏见与传统误解
社会宣传不到位
缺乏关爱渠道
其他
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9.
您希望通过哪些方式增加对自闭症儿童的了解？
【多选题】
公益讲座
线上科普视频
志愿服务活动
社区宣传
其他
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10.
您的职业是?
中小学生
大学生、研究生及以上
教师
企业职员
自由职业者
其他
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11.
您是否参加过公益暑托服务？
是
否
*
12.
您参加公益暑托服务的主要原因是？
【多选题】
家长没时间照顾
想学习新知识
想和其他小朋友一起玩
家长要求
其他
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13.
您最喜欢公益暑托服务的哪些课程或活动？
【多选题】
童心向党教育活动
情绪心理课程
绿色环保课程
认识自然课程
手工制作
体育活动
其他
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14.
在公益暑托服务，您希望增加哪些方面的课程或活动？
【多选题】
艺术创作
科学实验
社会实践
安全教育
传统文化学习
阅读分享会
其他
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15.
公益暑托服务中，您和其他小朋友的相处情况如何？
经常一起玩，相处融洽
偶尔一起玩
很少互动
不太喜欢和他们一起
*
16.
公益暑托服务每天课程安排，您觉得
非常合理
比较合理
一般
不太合理
很不合理
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17.
公益暑托服务有没有让您印象特别深刻的老师或者活动？简要描述一下
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18.
您认为公益暑托服务课程安排不合理的主要原因是什么？
课程难度过高或过低
时间分配不均衡
缺乏趣味性和吸引力
与自身兴趣不符
其他
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19.
您的孩子是否参加过公益暑托服务？
是
否
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20.
您未让孩子参加公益暑托服务的主要原因是？
【多选题】
家中有人照顾孩子
担心暑托班教学质量不佳
收费超出预算
地理位置不方便
对暑托班不了解
孩子不愿意参加
其他
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21.
您认为公益暑托服务对于孩子成长有哪些帮助？
【多选题】
培养学习兴趣
提升社交能力
养成良好习惯
减轻家长负担
其他
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22.
您对孩子参加的公益暑托服务整体满意度如何？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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23.
您认为当前公益暑托服务存在哪些不足？
【多选题】
课程内容单一
师资力量不足
安全管理不到位
活动场地有限
其他
24.
您对青少年暑托服务未来发展有哪些建议？
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25.
您是否愿意让孩子参加专门针对自闭症儿童的融合暑托课程？
非常愿意
愿意
不愿意
完全不考虑
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26.
您是否在青少年公益暑托服务任教过？
是
否（感谢您的参与！）
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27.
您在暑托班主要负责哪些课程或活动？
【多选题】
童心向党教育活动
情绪心理课程
绿色环保课程
认识自然课程
课业辅导课程
其他
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28.
在教学过程中，您遇到的最大困难是什么？
【多选题】
学生管理难度大
课程资源不足
缺乏专业培训
与家长沟通不畅
其他
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29.
您认为暑托班的学生在哪些方面需要重点关注和引导？
【多选题】
学习习惯
情绪管理
社交能力
安全意识
其他
30.
您对提升暑托班教学质量有哪些建议？
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31.
您是否接受过针对青少年特殊群体（如自闭症儿童）的教学培训？
是
否
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32.
如果开展自闭症儿童融合教学，您认为目前最需要解决的问题是？
【多选题】
缺乏专业教学方法
普通儿童与自闭症儿童的协调管理
家长沟通与配合不足
教学资源不匹配
其他
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