小学数学分层作业实施现状及对策研究（极速版）

*
1.
您的教龄？
A.5年以下
B.6-10年
C.10年以上
*
2.
您是否了解“双减”政策下分层作业的含义？
A.非常了解
B.基本了解
C.不太了解
D.完全不了解
*
3.
您所在的学校对分层作业有明确的要求吗？
A.有明确的制度要求
B.有部分要求
C.基本没有要求
*
4.
学校组织过分层作业设计的相关培训吗？
A.总是组织
B.经常组织
C.很少组织
D.从不组织
*
5.
您认为小学数学作业有必要分层设计吗？
A.非常有必要
B.比较有必要
C.不太有必要
D.完全没必要
*
6.
您认为作业分层设计是否为学生带来积极影响（）
A.影响非常大
B.有一定影响
C.影响不大
D.完全没有影响
*
7.
您从未实施分层作业的原因是什么？【多选题】
A.没有多余精力设计分层作业
B.分层作业不易操作
C.担心家长不支持
D.担心影响学生心理发展
*
8.
您在实施分层作业时遇到的困难有？【多选题】
A.工作量剧增
B.分层标准模糊
C.作业批改耗时
D.反馈难度高
E.认为没必要布置分层作业
F.其他
*
9.
您对设计数学分层作业的看法是：【多选题】
A.激发学生学习兴趣
B.强化学生学习动机
C.促进学生充分发展
D.减轻作业负担
E.学生之间任务不公平
*
10.
您对学生进行分层，是以什么为基础?【多选题】
A.学习成绩
B.学习习惯
C.学习动机
D.学习兴趣
E.完成作业速度
F.其他
*
11.
您在设计分层作业时，主要包括那些类型的作业?【多选题】
A.纸质书面作业
B.口头表达作业
C.综合实践作业
D.基础知识类作业
E.探究拓展类作业
F.跨学科融合作业
*
12.
您在实施分层设计作业的时候，遇到过哪些困难?【多选题】
A.学生参与度不高
B.学生不能顺利完成分层布置的作业
C.对学生分层没有具体的标准
D.作业分层设计的难度以及方式难以界定
E.缺乏设计策略
F.设计分层作业耗时耗力
G.家长不支持
H.其他
问卷星提供技术支持
举报