吴起县幼儿园师德师风建设家长评议（保育老师王咏娥）

      为持续促进我园内涵发展，优化育人环境，加强师德师风建设，我园现开展“师德师风家长网上评议”活动。为客观了解班级保育老师的师德表现，特邀请您参与本次问卷调查。本次问卷采用不记名方式进行，您提供的所有信息我们将严格保密，仅用于整体情况分析与教师队伍建设的改进参考。您的真实反馈对我们非常重要。
      感谢您的支持与配合！
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1.保育老师在孩子进餐、喝水、盥洗、穿脱衣物等日常生活照料中是否细致、专业?
A. 非常细致专业，孩子舒适安心
B. 比较细致，能妥善处理
C. 照料基本到位
D. 有时显得忙乱或疏忽
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2.当孩子情绪不佳或遇到困难时，保育老师能否进行有效安抚，让孩子感到温暖与安全?
A. 善于安抚，极具耐心和爱心
B. 能进行有效安抚
C. 安抚效果一般
D. 缺乏耐心，安抚效果欠佳
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3.保育老师是否注重并耐心培养孩子饭前便后用七步洗手法洗手、物品归位等良好卫生与生活习惯?
A. 非常注重，耐心引导，成效好
B. 比较注重，会进行要求
C. 要求时有时无
D. 基本不注重
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4.保育老师与幼儿的沟通方式（语言、态度）?
A、温和亲切、正面引导
B、比较温和
C、一般（语言平淡、缺乏互动）
D、生硬、不耐烦
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5.保育老师与班级教师之间的配合是否默契，共同为孩子营造有序、温馨的班级环境?
A. 配合非常默契，班级氛围和谐
B. 配合较好
C. 配合一般
D. 配合欠佳
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6.保育老师是否存在区别对待幼儿的情况?
A、完全没有（平等对待每一位幼儿）
B、极少出现
C、偶尔有
D、经常出现
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7.保育老师的言行举止、个人卫生及着装是否符合专业保育人员的形象?
A. 完全符合，亲切专业
B. 基本符合
C. 偶有不当之处
D. 不符合
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8.您对班级环境卫生清洁和消毒的满意度?
A、很满意
B、满意
C、基本满意
D、不满意
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9.保育老师是否存在体罚或变相体罚行为?
A、没有
B、偶尔
C、很少
D、存在
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10综合来看，您对这位保育老师所表现出的专业素养与工作成效是否满意?
A. 非常满意，十分专业
B. 比较满意
C. 基本合格
D. 不满意，需提升
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11.您认为该保育老师最值得肯定的专业特长是什么?您对该保育老师的工作还有什么意见与建议?或在哪些方面最需要我们的支持与帮助?
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